“那行，你們倆把這一課大字抄兩遍，週五交，坐下吧。”

“哈哈哈。。。。。。”班級裡收回一陣爆笑。

“誰說的？”教員喊道，“站起來～”

這周必定是平平無奇的一週，但是因為期中考的來臨，課堂裡滿盈著一股嚴峻的氛圍，當然，僅僅是教員罷了。

我非常無法地站了起來，心想：woc，教員這都聽得見？

禮拜二，下午最後一節課，汗青。教員開端了例行發問。

“誰攻占的？”

“嗯。。。。。。”

隨後，教員冇管我，持續發問。問完，隻剩下我和一個外號為基佬的同窗站著。

時候過得真tm快，一轉眼就到了禮拜四早上，測驗前夕。八年級因為特彆啟事，候考區調到食堂(地下室)。那長達2小時的候考時候過的非常遲緩，讓大師從熱忱滿滿到生無可戀。重點是三四班教員讓他們出去活動但是我們一二班教員還以走不開為藉口不讓我們去！#@%&/&#%＊%。。。。。。。

“25號！”教員看著成績冊點到，“法國大反動的標記性事件是甚麼？”

“中國群眾。”

“抄兩遍！抄兩遍。。。。。”坐著的同窗看熱烈不嫌事大，叫著。

PS：這一章隻是個過渡，下一章是重點，儘力不拖到下一週。

下課今後，唐威過來對我說：“逼哥，能夠的，中國群眾攻占了巴士底獄。不過我有個題目，他們如何疇昔的？”

“18。。。。。。1789年。”

“說吧，你們說如何辦？”教員緩緩問道。

“對，時候？”

“攻占。。。。。。巴士底獄。”

第二天，世人又感到了門生期間那濃濃的歹意。。。。。。

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