烏雲如同潮流，將我的天下淹冇，我俄然感受，我和當來天下格格不入，我涓滴冇有竄改甚麼……

昨晚我用冇有答案的腦筋急轉彎，整蠱了她一把，早上給她打電話她冇有接，現在不管如何看，她都是生我的氣了。

站在講台上的我，內心有種成績感！

又或者是，她感受黌舍餬口過分無聊，想要闡揚腹黑賦性，整蠱我！

那樣的事情，我如何能夠奉告筱禾啊！

我出了一些比較簡樸的數學題，在課堂裡旁聽的數學教員有些擔憂，在他看來，被我叫上講台的門生，是不成能做出那些題目。

分開風信子中學，行走在街上，想起冰雅的話語，我禁不住淺笑，那傢夥，說的是真的還是假的呢，考慮下她，這算是剖明嗎？

單詞如何記，數學公式如何用，如何寫好作文，化學方程式讓人頭都大了……

“你們快歸去上課吧。”我將兩個少女往講授樓推去。

我不以為本身是個教員，不以為本身比其他教員短長。

但成果恰好相反，那些人輕而易舉的做出了題目。

‘對了，之前周紫函來找過你，她彷彿想要對你剖明。’

又是一節課疇昔，那旁聽的數學教員，對我刮目相看了。

我從速拆開阿誰小紙團，‘前提：如果做了甚麼錯事，必然要去報歉，比如王教員甚麼的。’

孰料，悅心和冰雅追了上來。

每小我教員都應當有如許的感受，將一個個門生停止調教養成，這是多麼有成績感的一件事啊，但有些教員，底子分歧適做教員！

“哥……”

解釋了一番，我將她們打發分開。

下課以後，我一把抓著筱禾的手，拉著她走去無人的樓道角落裡。

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全部課堂裡，隻要我一小我的聲音，之前的打賭應戰，我以無敵的姿勢，將他們征服，勾起了他們的獵奇心，讓他們聽我的話。

“真的嗎？”冰雅有些不信賴。

錯過了啊，我一陣煩惱。

筱禾想套我的話，我纔不讓她得逞。

我從速翻開紙條，內裡另有一個小紙團。

我正思慮著，該如何靠近筱禾，道個歉，將昨晚整蠱她的事情給化解了呢。

‘傳聞你又多了一個mm，半夜竟然跑堂妹的房間裡，嘖嘖……’

動員門生的學習興趣，傳授門生如何學習，這纔是教員應當做的事情，而並非是讓門生抄多少遍課文，背多少單詞如許的填鴨教誨。

“傳聞你常常偷看你小姨……”

坐在課堂角落位置的門生，成績都不成能很好，我特地遴選那些人走上講台，在黑板上做題。

之前講了一節課的體例，這節課，我籌算停止實戰。

但那傢夥，彷彿對我和王希月的事情很獵奇，她又給我丟了個紙條過來。

我黑著臉，纔不信賴筱禾的話。

“你呢？”兩個少女對我很獵奇。

不久前，我在風信子中學的講堂上，意氣風發的講課，而現在，我失魂落魄，衰頹非常的坐在樓道的角落裡。

“陳教員，嘻嘻！”

“這節是數學課吧，那我現在隻講數學，不講其他科目。”我如許說道，讓門生們大失所望。

這傢夥丟張這個紙條給我，還真是奸刁啊。

高個男人高主任又呈現了，他竟然讓我持續講課，而那教員在課堂裡旁聽。