大學裡的時候管束比較疏鬆，經常能看到拿著球或是抱著書的人走來走去，幾小我也大起膽量來。

隻冇想到韓問夏竟然三筆兩筆，勾畫出一個都雅的卡通人物背景板，讓林立麵前一亮，直接點頭決定。

“走，我們去內裡發。”林立指了指藝大的校門，號召世人出來。

世人鎮靜起來，發傳單也變得更加賣力了。

聽到林立這麼說，世人都有些意動，因而在他的帶領下，進了學院。

在簡樸先容完產品的環境以後，跟著四周幾人不竭的傾銷，終究又有一人被說動。

第二天上午九點多，幾小我都到齊，林立帶著他們來到了南藝大學四周。

“您好！我們是四周大學的門生，出來勤工儉學，這是最新款的小通達……”

“這款多少錢？”

林立也冇有在乎，在馬路牙子上觀賞一會，隨便挑了一個門生妹：“你先去嚐嚐。”

畢竟也就第一天冇賣出去，他們另有大把的時候贏利。

就見一個順手接過傳單的人冇走幾步，直接將其揉成一團，丟進了渣滓桶裡。

“在黌舍內裡發……這能行嗎？會不會被趕出去……”

兩個門生妹也以茶代酒，對他表示感激。

“贏利當然是冇有那麼輕易的。”林立說完站起家，帶領著世人在整條街道上開端發傳單。

覈算盤點一番，一下午的時候，竟然賣出去了六台小通達，林立都有些吃驚。

在2000年，三十塊實在已經相稱於很多工人兩天的人為了，而他們僅僅隻用了一小時的時候不到！

很快，又賣出一部小通達，讓旁人都羨煞不已。

幾小我俄然感遭到很難受，畢竟如許辛辛苦苦收回來的傳單，被路人順手丟棄，他們都會感覺不值。

“隻要六百八十塊錢就能買到，並且啟用後是有一個月免費通話一小時優惠的……”

幾小我裡有兩個藝術大學的門生，另有三個彆離是產業、河海，師範三所。

七小我裡，隻要兩小我冇那麼歡暢。他們明天冇有連一台也冇賣出去，但對於林立宴客用飯這件事還是很歡暢的。

簡樸講了講需求重視的事項，林立也冇再多廢話，讓他們各自先歸去。

當看到林立手中厚厚的一遝傳單以後，有人開端小聲抱怨起來：“隻是發傳單啊……”

這頓飯由林立來買單，幾人也冇如何客氣，畢竟他白日賺了那麼多錢都是看在眼裡的。

“我寢室的同窗有，或許能問她借到……”

在酒足飯飽今後，林立冇有直接分開，而是在幾人當中問道：

很快，在廢了好多口舌今後，一個男天生功以六百七十五塊錢的成交價賣出一台小通達。

下午提早帶著韓問夏找了列印店的徒弟，做小通達的鼓吹單，林立實在不太對勁，首要還是徒弟設想的不好。

看著他手裡大把的鈔票，世人都有些眼饞，發賣也變得更加賣力起來。

那人被說的有些意動。他是大二的門生，家道算不上敷裕，但也有充足的存錢。

“那好，我來一個。”林立立馬將一個極新的小通達遞上前去，開端先容小通達的利用申明。

“走，我請大師用飯。”天氣垂垂暗了下來，林立號召一聲，一行人徑直去到了四周的大學城夜市。

“你們之間有誰手上有電腦、或者說，能常常打仗到電腦？能上彀的那種。”

林立曉得他們實在還在躊躇，因而講好日期，讓幾人後天再來。