隻是即便如此，在他給太子上第一堂課的時候，奉皇後還是不放心腸坐在屏風背麵，聽他究竟會教太子甚麼。

顧清寧回過神，這才發明陶氏正在叫著本身和顧澤慕的名字，鼓勵他們去抓東西。

“殿下想成為一個甚麼樣的人？”

陳皇後冇想到他會這麼說，眼淚一下子就落了下來，哽咽道：“臣妾……臣妾……”

那篇文章奉皇後也看過，提及來那篇文章非常儉樸，彷彿隻講了一個“因材施教”的事理，文辭也是偏簡練平實，並不晦澀，唯有那一筆標緻超脫的字，讓人模糊窺得當年探花郎的真容。

接著是閔夫人和孩子的伯父伯母的祝賀，婢女端著的放禮品的托盤都快放滿了。

隻是兩個孩子卻仍然如烏眼雞普通瞪著對方，相互爭搶著那枚印章。

陳皇後性子溫婉馴良，雖說麵貌並不超卓，但那平和的氣質讓人在她身邊非常舒暢。

蕭湛拉著她的手：“走吧，我們去院子裡逛逛。”

隻是顧澤慕不曉得為甚麼不肯意分開, 顧清寧想著兩人聯手對“敵”的默契，勉強決定留下來陪他一起。然後，她就被柳子驥抓了壯丁, 讓她給他和顧澤浩做裁判。

蕭湛想了好久，才道：“我想成為父皇那樣的人。”

年幼的太子臉上已經透出一抹與他本性不符的果斷：“但是先生，我還是想要成為父皇那樣的人。”

柳子驥不玩皮拆台的時候, 看著還像模像樣的, 畢竟柳家人皮相好, 從柳太傅開端，那張臉就讓很多宮女春情萌動。

顧清寧心有所感，環顧四周，就看到在桌子的一角放著一枚青黃色的印章，她想也不想便朝著那枚印章爬去，誰知就在她要拿起印章的時候，另一隻胖乎乎的小手也從中間和她一起抓住了這枚印章。

比及週歲禮結束，就是明天的重頭戲——抓週了。

柳栩卻隻是微微一笑：“在臣看來，殿下比那些自誇聰明人的人要通透很多，如陛下那般運籌帷幄決勝千裡的人，滿天下都找不出幾個，但是人各自有各自的活法，做一件事，或許用更笨的體例，花上更久的時候，但隻要事情做到了，又何必在乎過程呢？”

最後反倒是威國公俄然笑起來，走疇昔一掌控住顧澤慕的手：“慕哥兒，你是哥哥，要讓著mm纔是。”

三皇子蕭恒固然隻要五歲，但生的聰明聰明，一貫頗得他的寵嬖。

威國公府為了這一次抓週，統統東西都是特地定做的，非常精彩，還特地請了全部都城最好的禮官，替孩子唱誦。因是龍鳳胎，以是遵循風俗是同時抓週的，顧永翰伉儷趕緊將孩子抱到了桌上。

對於大周人來講，抓週時孩子抓到了甚麼就會預示他今先人生的門路，故而都非常正視。

奉皇後聽到這裡，便冇有再聽下去，她有點兒明白蕭胤為甚麼會挑選柳栩作為太子的教員，因為他並未將本身當作帝師，而隻是將本身當作是一個孩子的教員，他的這番話不但是說給太子的，也是說給本身聽的。

“那殿下感覺本身能成為陛下那樣的人嗎？”

兩兄妹被打扮一新，秉承自父母的好麵貌讓他們倆獲得了一眾夫人蜜斯的愛好，哪怕是顧澤慕緊緊地皺著眉頭果斷不準彆人抱，也冇有影響一群人在中間叫著敬愛。