我的學生不是人_第2章 鼓起勇氣,再出發 首頁

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汪健東一進本身新的辦公室,第一眼看到的就是一個長相肥胖,很有些文人氣質的中年婦女呈現在本身的麵前,穿戴一身小裁縫鋪裡專門製作的夏季衣服,手上戴著一個綠石手鐲,臉上雖有些皺紋,但是卻能感受的出來是個和順的人。

黌舍的扶植在每一個都會裡都是考覈市長敬不敬業的關頭目標,他們碧水市也是如此,在顛末端長年的教誨鼎新以後,為了達到因材施教而不是填鴨式的教誨,本來每個班級50幾小我的環境已經消逝,現在的碧水市,大部分的黌舍一個班級裡的人數不超越40小我,而每個黌舍的班級數量則都在20個以上,他們三中,就有21個班級。

看動手上的這份名單,汪健東從本身的位置上站了起來,手上的紙因為他的用力都有些褶皺呈現在了汪健東手掌的邊沿,能夠看出,汪健東的內心,實在還是有點小嚴峻的。

把洋裝細心的放在本身椅子的靠背上,這條衣服但是他的門麵,等會去大會堂的時候還要穿上的,汪健東可不但願本身到時候是穿戴一件皺了的衣服去上學的。

剩下的兩棟樓則是在綜合樓和行政樓中間的這條四車道柏油路一嚮往前,就是兩棟連接在一起的講授樓了,兩棟彆離以一號樓和二號樓稱呼,一號樓的一樓二樓和三樓是一個龐大的會堂,隻要四樓是門生們上課的處所,普通環境下,一號樓都是需求溫馨的初三門生門生上課的處所。

在內心隨便猜想了一會兒新教員的模樣,汪健東笑了笑,回到本身的位置上坐下,一眼就看到了一個牛皮紙做的公文袋,上麵寫著重生名姓,汪健東把公文袋拿到本身的麵前,抓住上麵的繩索,向著反方向饒了幾圈,就拿到了內裡那張寫著34個名字的A4紙。

想到這些,汪健東不由又想起了本身帶的第一批門生,回想有囊括重來的態勢,汪健東趕快走上樓梯,分開了二層,向著上麵走去,現在的時候和位置,可分歧適回想一些有的冇的。

之以是門生才那麼點,倒不是因為少子化的原因,在打消了一胎化的政策以後,孩子的數量乃至另有增加,導致每個班級人數變少的主如果因為西席的增加和國度投入的持續增加。

對著本身打著號召,汪健東天然熟諳她,薑輝英,汗青課的教員,也是重生班6班的班主任,已經在黌舍擔負班主任長達12年的時候了,還曾經獲得過市級優良西席的稱呼,是一名非常優良的教員。

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