“不要和同窗打鬥，要聽教員的話，要重視安然，要好好聽講.......你孃舅出差了，比來都不會返來，合孃舅早晨來接你，早晨你就去合孃舅家住”蔣合一邊開車一邊對著車後座的小夏坤磨磨叨叨的叮嚀道。

《“暴-力”和“美-色”同時襲來，夏坤將如何麵對！！！》楊子謙腦筋有點亂，一時不曉得該作何反應。

小夏坤的班級在一層陽麵，室內非常亮堂。蔣合把小孩送到班級門口就和他揮手告彆了，本來家長普通是不答應入校的，但這畢竟是小門生第一天上課，以是黌舍為了製止不測（哭嚎著不想上學）特許這天家長能夠一向把孩子送到課堂。

小芳哥籌算本身開一個護理培訓機構，專業知識這邊他對本身挺有自傲的，但辦理上他是一竅不通。因而他在楊子謙的保舉下報了個“教誨班”（楊爸爸的助理的秘書？）。平時楊子謙不在家的時候他賣力護理夏坤，楊子謙在家時他就去楊爸爸公司學習。

天啊！小學一年級爆粗口！還是國罵！這個黌舍是啥成分的為啥他之前冇發明。

呦嗬！小小年紀說話這麼衝！冇家教！

那男生聞言俄然爆了句粗口。然後從坐位上站了起來。

更讓楊子謙驚奇的是阿誰男生站起來還挺高，比本來就發育比較好的小夏坤還高出了半頭。

阿誰也叫夏坤的小孩在狠狠的瞪了小夏坤一眼後不甘心的坐回了本身的位置，看那模樣彷彿籌算“一會算賬”。小黑瘦子笑的一臉“歹意”，讓楊子謙看著好生不爽。小孩兒不該該是如許的呀？！！

楊子謙停下筆，抓起了那張被他塗塗改改了好多遍的紙，滿臉的鎮靜和躍躍欲試。

楊子謙趁著上課時候，先醒了一次，給植物先生翻了身後又從速睡下。

“小坤，你跟他說比算數學題，如果他贏了你就改名，如果你贏了就讓他改名”楊子謙一邊出著主張一邊看著小夏坤桌子上的數學講義。加減乘除對於小夏坤來講實在是太簡樸了，他在數學上很有天賦，又顛末楊子謙的“教誨”，是以楊子謙對此很有信心。

楊子謙跟著小夏坤飛進了課堂，然後站在了夏坤的坐位旁。