要拿沈雪當釣餌嗎？

我有點捨不得，不過，彷彿隻要這個彆例了。

彆覺得和之前分歧，現在也冇有感遭到了鬼氣的存在啊！

但是，我記得程金楠跟我說是方纔帶著門徒們下山啊！

到了處所，我問：“你找我來是為了鄰近小區的惡鬼嗎？”

但是，幾次對沈雪動手，按照謝校長所言，都會親身露麵的。

剛坐回坐位，下課鈴就響了。

不過，在校門口倒是看到了程金楠在等我。

怪不得水池內裡的金魚活不了呢，是被鹽齁死的。

“天尊！你還真我們黌舍的門生啊！我還覺得是沈雪帶來的的朋友呢。”

商談結束，我回到課堂。

在中區，確切有個水池，我們明天夜訪的時候看到了。

歸正我是來幫沈雪的，江湖上的恩仇，與我無關。

同時，也不忘程金楠那邊。

氛圍俄然難堪，我從速說：“沈雪、沈涵，你們先歸去吧，我跟他有點事情談，不消等我歸去了。”

說簡樸一點，就是搬祖墳，讓其接收周遭五裡內統統宅兆的氣數，給養本身及子孫。

我聽到後，眉頭緊皺起來。

冇想到是活人庇護著。

這時，謝校長插話道：“你口中的同業，是指甚麼？”

栗園園施以道家禮數。

不過，如許也好，說話便利很多。

“有件事我必必要問您。您和程金楠甚麼乾係？”

沈雪和沈涵當即白了他一眼，表示出對他的討厭。

至於如何引出來，當然是用釣餌了。

程金楠看不到她姐倆了，隻得麵對我點頭說：“是的，我有了新線索！小區內裡有個水池，本來是用來美扮裝潢的，內裡也曾養過金魚，不過，自從小區內產生了怪事以後，金魚全都死了。再往裡投放新的金魚，隻過一夜，成果也一樣。我思疑跟惡鬼有乾係。”

人都到齊了，我們也把話攤開了。

謝校長和栗園園之以是稱本身才氣不敷，就是因為怕惡鬼呈現，不能庇護好沈雪。

待劉暢暢走後，中間沈雪問：“校長找你乾甚麼？放心大膽的說，我給你撐腰！”

九陰聚財穴確切屬於業內忌諱，同時，施用者的本身修為要求也不低。

果然是同道中人。

鄰近小區反叛惡鬼也能夠是校內惡鬼，這點我不會忽視。

沈雪確切太仗義了，叫她一聲“姐”，值了。

他們的打算大抵就是將惡鬼引出來，直接毀滅。

現在由程金楠一說，再疇昔細細感受一番。

程金楠固然是對著我迎過來，但是他那雙色眯眯的小眼在沈雪和沈涵身上移不動眼了。

我說了幾句客氣話感激，她便點點頭，分開了課堂。

謝校長和栗園園表示，本身才氣有限，以是麵對日趨強大的校內惡鬼，現現在已然束手無策了。

我答：“還能指甚麼，同為捉鬼人唄。”

說真的，一天下來的課程很無聊，不是說教員講的不那麼繪聲繪色，而是我都會，複習一遍全都會的知識點，能不無聊麼。

所謂，九陰聚財穴是一種太陰太邪的邪咒。

施咒者向死去之先人祖墳施法後，能夠吸儘周遭五千米運氣，讓家屬富四代，形成“一家繁華，千家乞食”。

本來我覺得纏著沈雪的鬼和沈涵的環境一樣，是被鬼庇護呢。

隨後，謝校長、栗園園同我商談了一些如何驅除校內惡鬼的打算。

我天然坦言要幫忙他們。

按照地下洞窟內的事情判定，這個惡鬼行事很謹慎的，一向在用鬼氣長途操控，未曾露麵。