“我第一次見你，就感受你與眾分歧，並不是因為你學習才氣強，而是你有一種心態，我也描述不出來的心態……曉得嗎？你給我的感受，像是當代的落榜秀才，本能寫出斑斕文章，卻懷纔不遇……或許很荒誕，我也感受荒誕。”

“比來在奧昆士如何樣？功課有冇有荒廢！”

高柏智身為一個校長，人為薪酬實在不低，但他茶飯簡樸，並冇有一分錢存款……他的錢全數用來幫助貧苦門生，不管是貧困山區，還是豪門學子，隻要有才氣，他從不鄙吝。

新退門生會衛生部長申請退學，批準……三天後，李俊鵬和齊書一起分開。

這一局，他不能輸……當然，也不成能輸。

“而我們好像帝王，那浩大書海，就是無邊臣民，我揮之即來，這類暢快，不是讀書人，能瞭解嗎？不能！讀書人的歡愉，那裡能靠戔戔銅臭彌補……錢能買了豪宅名車豪侈品，卻買不來浩然正氣的博學。”

“高教員，是我，齊書……我來看看您！”

“教員，幫我辦轉學手續吧……不管一中是甚麼結局，我想給它畫一個美滿的句號。”

“這個期間，不再是萬般皆下品、唯有讀書高……想要出人頭地，直播平台喝幾瓶啤酒，吃幾隻螃蟹，乃至唱幾首歌，都能賺教書的幾輩子的錢……功名之路不在剛正不阿，充滿銅臭……你感覺讀書成心義嗎？”

在書架的一側，是一摞厚厚的手劄以及明信片，都是感激信。

高柏智看了眼齊書，問道。

齊書當真的看著高柏智。

“唉……我公然冇有看錯人……平生能有這麼一個思惟通透的門生，我也滿足了……或許彆人說的對，一中是建國以後的陳腐產品，講授設備陳腐，遲早要被期間丟棄……如果一中真被整改，我決定去貧苦村落支教……你說得對，筆墨就是我披荊斬棘的刀，我是群眾西席，我要將明智的火種，通報到神州每一寸地盤……本想和你聊談天解解悶，冇想到一把老骨頭，反而被你寬解，哈哈。”

而齊書一樣一臉專注……這一刻，他健忘了本身第九山海主血墨客的身份，彷彿夢迴少年，成了阿誰風餐露宿的趕考墨客。

李董看著一張張教員的新麵孔，目光綻放著非常的神采。

“高考需求的知識點，我高一時就已經融會貫穿，實在無所謂在不在奧昆士……真正的功課，並不是那幾本教科書。學海無涯，一輩子都太短，哪敢荒廢。”

比來這幾天，奧昆士教委樓，模糊約約呈現一些生麵孔，他們都是被高薪挖來的西席，正在辦理入職手續。

位於最火線的一棟一層，齊書提著些生果八寶粥等禮品，悄悄拍門。

“這本實錄，三小我支出了生命。”

“腹有詩書氣自華……陋室當中，能滿盈出墨香之氣，久久不散，胸中必是有大學問。”

“坐一下，我去倒杯茶。”

奧昆士教委。

測驗以後，奧昆士停止昌大的‘倦鳥歸巢’活動，聘請畢業生插手母校慶典。

齊書出去客堂，高柏智去了廚房。

一個知識分子，不驚駭任何艱钜困苦，但他可惜冇有人懂本身……齊書的呈現，足以證明他的路是對的。

“神州大難，國破家亡，是誰撐起了一個民族的脊梁……不是豪宅，不是黃金，更不是殘渣普通的豪侈品，清帝國皇宮奢絕天下，還不是一朝儘毀，如鏡花水月……終究讓這個民族站起來的力量，是靠一個又一個的漢字所謄寫，是我們本身的漢字。”