陶西摸了摸下巴，滿臉高深莫測：“明白了，本來是鄔童出的主張，尹柯P的圖。我說呢，你也P不出這個美感。”

陶西用心板著臉，語氣嚴厲地說：“如果報歉有效的話，要校規做甚麼？”

尹柯試著往下再挪動一點：“人魚線？”

現在的照片擷取到了胸肌，尹柯挪動鼠標，問：“暴露腹肌？”

班小鬆被突如其來的“嗬叱”嚇得渾身一顫抖，支支吾吾不曉得該說甚麼。

明曉得他是在裝不幸，尹柯還是心軟了。他愣住腳步，班小鬆立即心領神會地爬起跟上，遞給他一台電腦。

喧鬨早推測他會反對，不慌不忙地答覆：“陶教員，這是校方的決定，你必須從命。你的辦公桌上有一份崗亭職責，上麵寫得清清楚楚，今天下午就到崗上班。”她看著陶西的臉，對那上麵的萬念俱灰感到非常對勁，心想還是董事長的主張好，能夠讓這個廢柴知難而退，直接主動出局。

喧鬨一臉正色：“彆嬉皮笑容的！他們三個如何回事？”

班小鬆隻好起家朝課堂外走，跟鄔童身材交叉的刹時，想從鄔童那邊探聽些甚麼，輕聲問道：“問你甚麼？”鄔童剛想開口，就被陶西打斷，“自習課不準說話！”

尹柯停停止，無法地看著他：“小鬆，不能再低了。”

看著喧鬨分開的背影，陶西小聲衝三小我說：“都給我站好！關著門都能聽到你們聊閒話。這是認錯的態度嗎？”

班小鬆有點兒怵。鄔童不曉得，陶西對棒球，那是極度的貧乏豪情，前次本身在大雨裡那樣要求他，也冇能激起他的憐憫。這個陶教員就是一個心如止水的冷血中年。他猶躊躇豫地問鄔童：“如果陶教員不肯幫手，那我們不是無路可走了？”

班小鬆又開端跟蹤了，不過這一次的跟蹤工具不是鄔童，而是尹柯。尹柯躲了幾天，還是在一天下課後被班小鬆堵住了。尹柯試圖繞過班小鬆，可他向左走，班小鬆左移堵在前麵；他向右走，班小鬆又向右移，還是堵在前麵。

班小鬆隻看了一眼，就喝彩：“太棒了，和真的一樣！照片再往下擷取一點！”

鄔童衝班小鬆擠眉弄眼，班小鬆冇看明白甚麼意義，隻好灰溜溜地走到課堂門口，來到陶西麵前。

陶西覺得，這下喧鬨必然會看本身更不紮眼，變著法兒將本身趕出長郡，冇想到，在接下來的高一年級西席集會上，喧鬨宣佈由他接任高一（六）班的班主任。

陶西伸長脖子看了看那遝照片，一下子復甦了：“這是你P的？”

對於陶西的搗蛋，喧鬨滿臉不耐煩：“他們到底乾甚麼了？”

緊接著陶西衝鄔童喊道：“鄔童，出來一下。”

鄔童率先開口：“小鬆，你也太不由詐了，我用力給你使眼色，你看不出來嗎？”

自戀確切不違背校規。喧鬨氣得無言以對，隻能暗自再罵了他一次：“變態！”

“門生上課不當真便能夠體罰嗎？門生上課開小差你就能剝奪他們上課的權力嗎？”喧鬨指責陶西的不專業。

班小鬆仿照著尹柯的行動，不解地問：“這是甚麼意義？到底問甚麼了？”

班小鬆一愣：“不是他們跟您說的嗎？”

鄔童一臉迷惑地走到課堂門口。

“穿幫了！”班小鬆在內心絕望地呼喊，扭頭看向鄔童和尹柯，兩人一臉無辜地看向班小鬆。