點開以後，視野中頓時彈出一個頁麵。

而等點開“體質”選項時，胡揚感受本身呼吸都短促了起來。

隻是在英語課上，撕破臉皮後的李教員更加變本加厲的針對胡揚。

這是要讓本身足不出戶，在家宅上100天，悄悄鬆鬆練就天下技術的節拍嗎？

大紅色的抽獎箱原地搖擺了半天，最後從頂端飄出一張紙片，上麵寫著：“很遺憾，一點也冇中。”

如果遵循地球編輯器的大要意義來瞭解，是不是“事物列表”裡就能編輯地球上統統的事物？那麼“天下生物列表”就能編輯天下上統統的生物了！“物品締造”呢？“地理”呢？另有那些埋冇在深處的服從呢！

胡揚無了個語，拿起書上課去了。

胡揚乃至臆想，如果本身將足球技術點滿，今後絕對能帶領國足囊括天下杯！

不過胡揚並冇有掉以輕心，他一邊熟諳地球編輯器的利用，一邊警戒著。

說好要辭退本身的張主任，這幾天也冇了甚麼動靜。

這個選項彈出的子菜單跟智力選項近似，一共六組數據，分為體能93、力量87、速率101、反應99、抗擊打97和調和105。

嘭嗵！

而本年，胡揚籌辦突破這項記載！

假定能給本身充足的時候的話，胡揚有信心把智力進步到愛因斯坦的高度，乃至更高！

“三兒，今後你就是我的偶像！”老四齊瑞抱著胡揚就哭上了，他平常也冇少受英語教員的氣，大學英語都還一向掛著冇重修呢。

中獎概率說來也太低了點。三天一共抽了三次，隻要在最後一次抽中了一個點數。

通過一番察看和思慮，胡揚猜想輸入框應當是用來增加技術的。為了證明，胡揚隨便輸入了一個“足球”，點擊增加鍵。

每項技術右邊都彆離有一個加號鍵。

寢室門翻開，三位室友帶著一夜徹夜的倦怠走進寢室。

胡揚嚴厲攻訐：“你們仨太不像話了！徹夜開黑都不叫上我。”

在這一刹時，胡揚能夠感遭到本身腦海中彷彿多了一些東西。彷彿在潛認識中，足球這門活動已經變得熟諳起來了。

我的天！

胡揚胡揚底子不敢想，如果將力量或者速率增加到900以上會如何樣。

到厥後，乾脆她也不再自找敗興了，講堂又規複了安靜。

而這時他又重視到服從點中間的阿誰“抽”字。

這也就代表著，胡揚能夠像進步智力那樣，一樣的進步體質！

胡揚已經不敢想本身的將來了。

三位室友卻像是看神仙一樣諦視著胡揚。

胡揚一看就樂了：“竟然還能抽獎？一個服從點抽一次，獎品從零個點數到無窮個點數不等。”

三人齊齊豎起一根中指，隨後全都趴床`上開端補覺。一時候，寢室裡呼嚕聲跟打雷一樣。

每天獲得的兩個點數，胡揚一點加在智力上，另一點則用來抽獎。

胡揚現在非常等候幾個禮拜後的大門生智商評定，到時候天下的大學都會停止全校門生的智商評定。上一年，魔都大學智商最高的是門生會主`席俞石謙，智商達到了134。

“切～！”

胡揚毫不躊躇的在足球技術上點了一下加號鍵，數據頓時從0變成1。而服從點則減了一點。

胡揚瞪大眼睛，立馬點擊抽獎。

尼瑪！我就曉得冇那麼輕易中獎。