在如此有限的前提下，淬體丹要達到抱負的結果，即使他是仙帝，也需求花一番美意義。

曾經，他不止一次胡想本身能扣籃，此次就體驗一回是甚麼感受吧。

秦易也隻好間斷思考推演淬體丹配方，分開課堂，走下講授樓，向黌舍操場走去。

籃球場邊上，旁觀打球的同窗則震驚大呼：“靠！灌籃！！！！”

固然時隔萬年冇摸籃球了，但以他結丹境的修為打籃球，跟欺負小孩差未幾。

王慶晨發球，秦易上去接球。

秦易接到球，也重視到大師的期盼，以是不再客氣。

秦易單手托著籃球，超長時候的滯空，落在統統人眼中，就像電影的慢行動那樣。

他接著思考道：“月考不是甚麼首要測驗，一場測試罷了，暫不必太叫真。此後要重視試題保密事情。”

不過，因為他反對的行動不標準，倒也擋著了秦易半邊身材。

其彆人也都忍不住圍過來。

秦易看著籃板，想了想，應道：“行吧。”

“眾口鑠金，要不你找個機遇證明一下本身吧？”司馬江建議道。

地球六合靈氣極其淡薄，絕大部分人身材本質太差，底子達不到修仙的最低要求。

孔嘉龍嚇得低下頭：“我偶然入耳到的。”

“裝逼犯！”司馬江笑罵道。

秦易落地，回身過來後，球場上兩邊的人從回過神來，震驚的臉龐上暴露佩服。

“秦易，明天你如何冇來黌舍？”司馬江當即湊過來，問道。

另有笑到最後的高考！

他略微當真起來，統統人的行動在他眼裡跟放十幾倍慢鏡頭一樣。

已經是高三，而是再過一個月擺佈這個學期就結束，體育教員直接讓同窗們自在體育活動了。

然後，他對拿籃球的王慶晨道：“王慶晨，球給我一下。好久不打了，讓我熟諳一動手感。”

“哇——”

清楚是讓秦易再演出一次扣籃或灌籃。

統統人都看著他，秦易安閒淺笑道：“我們持續。”

下課鈴聲響起，教員宣佈下課後，課堂一下子熱烈起來，統統同窗紛繁站起來分開課堂。

“轟——”

前天早晨，秦易害他當眾尿褲子，丟儘了臉，他毫不會讓秦易好過！

在離籃板很遠的處所，秦易就開端起跳了。

在另一半場打球的同窗冇心機打球了，他們停止打球，走到籃球中線旁觀秦易打球。

以是，他研收回來的淬體丹必須能讓中年人也能修仙，並且質料還必須輕易獲得！

卻說現在秦易坐在課堂裡，並冇有聽課，而是在腦海裡推演策畫甚麼。

上午第三節是數學課。

薑崇文頓時記起南宮婉容曾通過他約陳五經用飯的事：“這事我曉得。”

籃球打半場節拍很快，普通的高中生是冇法一向打下去，必須分紅三組或四組輪番了局。

“秦易，一起組隊。”司馬江走過來，叫道。

“薑校長，秦易俄然月考考滿分確切有蹊蹺。”周玉強解釋道，“我問過他的班主任陳五經，陳五經以為冇需求太窮究。”

球場上統統人都停下來了，嘴巴伸開，震驚地看著秦易。

固然結果不太好，但起碼讓大師不那麼認定秦易作弊被黌舍查出來。

對方一個同窗已經提早一步衝過來截攔。

龐大的喝采聲吸引了四周統統人的重視力，很多女生紛繁獵奇地走過來看熱烈。

秦易：“明天有事告假了。”

淬體丹的服從是加強初修者體質，撤除初修者體內雜質，使之達到修仙的根基體質要求。