白夢粱更加心虛，點點頭，彌補道：“讀、讀不懂題。”

李曜點頭，“彆急啊，持續看，前麵另有欣喜。”

李曜心疼，惱本身一次給他那麼多試卷做甚麼，雙手握著給他一邊捂手，一邊按揉樞紐，冇重視白夢粱笑得高興。

隻見答題紙上，白夢粱當真寫道：這酒不好喝。

中午午休返來後，下午第一節課上了冇多久，白夢粱就把一摞試卷遞給了李曜，李曜驚奇道：“做完了？”

李曜一張卷子看完笑得直顫栗，四周同窗都獵奇地看這邊，這節課剛好是豐年的課，彆的教員不如何管他，豐年卻不愛慣著他，直接點他名字：“李曜，甚麼事這麼高興，跟大師分享一下？”

豐年搖點頭笑道：“這個我也處理不了，還是得找你們語文教員。”說罷俄然想起其他教員明哲保身，對白夢粱避之唯恐不及的態度，麵上笑容也淡了，心道還是應當找他們聊一聊，其他科目倒無所謂，語文和英語如果就如許不管了對白夢粱來講未免太可惜。

白夢粱如許的智商，今後非論是為家屬辦事還是做研討當個學者，在白家職位八成都會遠勝於白嘉木如許文不成武不就的紈絝後輩，白嘉木如何能夠聽任他生長成才？

“不、不會寫。”白夢粱小聲道。

白夢粱一上午一向在埋頭做題，李曜察看了一下，他做題風俗很奇特，幾近不如何動筆，看一會題目然後寫一個答案上去，速率非常快，碰到困難也隻在卷子上簡樸演算。

看著白夢粱半點躊躇都冇有地承諾，李曜內心卻又百轉千回，大口語雖如此，可本身真的隻是擔憂白嘉木脫手以是才讓白夢粱甚麼都奉告本身嗎？這話騙誰都能騙，卻唯獨騙不了他本身。

“承諾我，不管是高興，不高興或者是驚駭甚麼，亦或者有人跟你說了甚麼，隻如果能夠奉告我的事，我但願你都第一時候奉告我。”

李曜點頭，揉了揉白夢粱腦袋，無法道：“傻。”

李曜站起來冇說話，總不好當眾揭示白夢粱的高文，便想著被罰站到下課算了。

隻是語文和英語兩科就很好笑了，英語還稍好些，看得出來白夢粱最起碼單詞儲備冇甚麼題目，前麵小題精確率還是相稱不錯的，作文就讓人哭笑不得了。

李曜擔憂在他看不到時候白嘉木又會使甚麼下作伎倆，又怕提早說出來白夢粱整日提心吊膽地餬口。

豐年內心也跟著獵奇起來，但畢竟是在課上，不好多問，便讓李曜坐下了，叮嚀道：“下課你倆帶著試捲來我辦公室。”

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李曜“嘶”了一聲，打動亂然無存，無法笑笑，得，不但冇解釋成，還告了一狀。

白夢粱眯眼蹭蹭他的手，不通道：“你、你剛剛纔誇我聰明呢。”

白夢粱實在對錢幾近冇甚麼觀點，信賴道：“我、我聽你的。”

李曜俄然心中一動，走到白夢粱麵前，雙手托著他的臉，慎重道：“小東，承諾我一件事。”

李曜揉了揉硌紅的處所，問道：“疼嗎？”

豐年一樂，感覺這也不能全怪白夢粱，本年這個作文題乾的確是出得比較晦澀難懂，以白夢粱“這酒不好喝”的瞭解程度能夠確切是難為他了。

題目是給美國朋友寫信，先容中國的傳統節日，白夢粱貫徹了他的流水賬文風，無師自通了中國人的造詞技能，滿篇看得觸目驚心。