“嗬嗬，前次誰說周興如果考的好，要吃英語課本來著！”鄭海瞪著王曉敏，一臉戲謔地問：

距高考越來越近，高三年段學習氛圍格外嚴峻，二班的環境尤其凸起。

“……。”

操場戲耍，樓道玩鬨的門生，紛繁向課堂湧去，如同昨日，開端新一天的學習。

憤怒地瞪了王海濤一眼，看向還是當真複習的周興，鄭海硬著頭皮說：“賭就賭，誰怕你啊！要賭甚麼！”

“你們就滿足吧！這是白撿的錢！”鄭海一臉慘白，信心全無，要不是一時意氣，被王海濤抓住話柄，他毫不會承諾這類賭局。

高三二班的同窗們紅了眼，動了心，紛繁以周興為表率，當真學習。

“鈴鈴…”上課鈴聲淒厲的響起。

“是啊！起碼要700分以上纔有機遇成為‘高考狀元’呢，你肯定？”鄭海的前桌王曉敏轉過甚來，忍不住問：

“你還是不平氣啊！人家周興一向這麼當真，指不定真能考個高考狀元呢！”鄭海白了王海濤一眼，刺激地說：

讀書十幾年，一朝高考定存亡，另有一個40天不到的時候，現在是冒死的時候了，受這股民風影響，即便班級裡的差生也開端收心，用心學習。

“五百就五百，不難堪你了！”押注的人那麼多，鄭海的確輸不起，王海濤絕望地說：

這個動機方纔浮起，很快又被王海濤掐滅了，和周興相處了這麼久，他本來就是學渣，毫不成能假裝。

“就算是如許，一禮拜之前，他每天跟我們一起泡網吧，這麼短的時候…！僅僅當真就有夠嗎？時候彷彿不敷用吧？”王海濤冇法接管鄭海的說法：

說好一起渣成狗，高考鄰近，周興卻俄然變學霸，畫風竄改太快了，王海濤接受不了周興的“叛變”，內心不免有些失衡。

溫馨的課堂，王海濤和鄭海小聲的扳談格外惹人諦視，四周紛繁報以獵奇的目光。

“另有我，我也要押注！”

“不對，不對，就算他聰明，那也不能這麼變態吧！複習幾天時候就考這麼高的分，距高考還一個多月，他若持續複習下去，到時候豈不是能考個高考狀元？”王海濤將頭搖了的跟撥浪鼓似的，不平氣地說：

“唉，周興學習當真唄！那股當真勁不是普通人能學得來。”看著周興專注學習的背影，鄭海一臉敬佩地說：

王海濤滿臉糾結，周興確切比他聰明瞭那麼一丟丟，起碼遊戲玩的比他短長。這是他成績大幅晉升的首要啟事？

“1比100的概率也太大了吧！如許賭另有甚麼意義？”王海濤翻了個白眼。

“嗬嗬！這麼定，你覺的賭局公允嗎？”一眼看破王海濤的算盤，鄭海白了他一眼，不屑地說：

“哈哈！高考狀元，你真敢想啊！敢不敢跟我打個賭！”王海好似聽到甚麼笑話似的，差點笑出聲：

“莫非，他比較聰明？好吧！彷彿有一點小聰明。”

俄然被無數四十幾雙眼睛看著，鄭海有些辦法不及。

“鄭海，這個笑話真不好笑，全省百來萬考生考，考第一名冇那麼簡樸的！”

“該死，那傢夥是如何做到的，為甚麼我看卻不下去？”王海濤怒瞪正用心做題目標周興，不解地抱怨：

表率的能力無窮大，周興刻苦學習的模樣全班同窗看在眼裡，與此同時，他摹擬考成績一躍排進全班前十，深深刺激了他們。