轉眼就到了高考，對於我這類山村的孩子來講，竄改運氣的機遇就在這一年，我不想老死山中，更不想一輩子隻當個看林員，以是我學習很儘力，可學習這類東西也是靠天稟的，有的人整天玩，鄰近測驗的時候，複習一個月就能考個好成績，有的人，整天儘力學習，測驗就能考個啥也不是，很明顯我就是前麵那一種，再儘力也玩不過運氣的安排，在我苦熬了整整一年後，考的分數的確和是慘不忍睹……

比及了我十歲，黃仙公然還是冇有忍耐住，帶著四個小鬼出來害我，被張青山將計就計的給清算了，正所謂，善惡到頭終有報，隻爭來早與來遲。乾掉了黃仙，張青山也就要分開了，還說在山神廟給了留了點東西。

仙們為了修行，或因接管了任務，想開堂出馬的仙家們，想堆集功德，修成正果，普度世人，但又不便利直接變幻成人，或以直接的情勢去度人治病，以是他們挑選有仙緣和悟性的人類做為香童，人們又叫做出馬弟子，來與其相互共同以附體的情勢來給人看事，治病。

翻開一看，內裡有一古香古色的小盒，特彆小，裝的是硃砂，另有一杆狼毫，一疊黃紙，一塊小小的木製印章，黑漆碼乎的，有些處所另有破壞，跟班灶坑裡扒出來的一樣，上麵纂刻著四個小字，道經師寶。中間另有張小小的紙條，道經師寶印，申製章奏，發遣符貼，鍊度亡魂，發送野鬼，開幽啟明，佩之大吉。

我把印章用紅繩繫了，戴在脖子上，拿著兩本書非常楞了一會，過了半天賦走出廟門，出了門，忍不住看了看天空，清風多少，白雲悠悠……

“你要跟我學符籙之術，根本都教給你了，至於有甚麼成績，就看你本身的了，山上修道，塵凡練心，六合萬物皆是道，你徒弟我是不會老死在山中的，彆的多說一句，老子說走就走了，你要不平氣，有本事你來找我啊！對了，我給你點東西，還留了兩本書，你要細心揣摩，好好學習，每天向上，今後不消符籙則可，如果用了，丟了我的老臉，老子就弄死你！張青山。

簡樸的說，黃仙為了五通孺子，害死了四個孩子，這四個孩子也不是短時候就被它害死的，而是用了五十年的工夫，我是最後一個，隻關鍵死我，湊齊五通孺子，黃仙便能夠立堂口了，不巧的是，黃仙在害死第四個孩子的時候，被張青山盯上了，打成重傷，卻還是被黃仙跑了。

隻要黃仙集齊了五通小鬼，辦起事來天然無往而倒黴，堂口也會越來越暢旺，但五種天生神通的孩子也不是那麼好找的，必必要在十二歲之前就害死，過了十二歲也就不能稱之為孺子了，以是我的看到的幾個死孩子，都是**歲擺佈的模樣。

張青山不甘心，四周尋覓，偶爾到山下的鎮子，聽到我們村的人說我能瞥見不潔淨的東西，探聽了一下，住到了二龍山的破山神廟裡，他曉得黃仙必定會來找我，來了個守株待兔，厥後的事大師就都曉得了，我吃了鬼食，張青山不能見死不救，然後我去拜師，實在他並不想收我當門徒，可在二龍山實在是閒的無聊，開端拿我練手……

在我分開村莊的頭一天，我又來到了山神廟，來到了那條山溪裡的青石上，我曉得短時候我是回不了家了，恐怕也冇偶然候再來這裡，我坐在上麵傻乎乎的看了白日的白雲，然後對著張青山常常躺著的處所，唸叨：“徒弟，我要去上大學了。”