那天我冇有跟姥姥一起回家，固然收成了不測欣喜但表情還是被太姥的分開影響的悶悶不樂，姥姥說讓我留下住一段時候，也算是調度一下表情，不然，回家總會觸景生情，她怕我被刺激了這一下會有暗影。

我搞不懂善心是甚麼，姥姥說，就是讓我做個仁慈的人，隻要內心為善，才氣謀正道，為百姓。

姥姥走的時候還特地把我叫到身邊讓我跟舅老爺好好學，不要調皮，要乖乖的，我點著頭，內心想著，舅老爺要教我東西了，是不是得像是在黌舍似得，規端方矩的坐著，拿著書籍學啊。

可我想我第三題是存粹點子正趕巧懵對的，所謂天時天時，我不曉得是不是舅姥爺一心想要收我用心在阿誰時候段讓我去燒屋子，或者是曉得我會哭，就是想看看我開竅後的本心。

我點點頭，“恩，很熱。”

相搏者，其勢相迫，雷迅風烈，風激雷迅，簡樸的瞭解就是取長補短，相互幫忙，看我放的樹棍兒也能看明白，震位是一根長的鄙人，四根短的再上，而巽位是兩根兒短的鄙人麵，長的在上麵，以是卦是反的，但恰好也就幫到對方了。

舅姥爺點頭，指了指那兩條小蝌蚪，“這個就是陰陽，也叫兩儀，孤陰不生，孤陽不長，以是陰陽必須均衡。“

我點頭，“不懂。”

說著，舅姥爺把樹葉全部沾濕，冇一會兒，葉子就沉了，“你看，這個陰陽就被我粉碎了，以是，它就沉下了。”

下午的時候舅老爺會在院子裡看書，我不像之前那麼怕熱了，但還是比較衝突在太陽光下瘋跑，一小我就蹲在牆根底下玩著水裡的樹葉，偶然候玩著玩著也會奇特，“舅姥爺，為甚麼有的樹葉會浮在水麵上，而有的樹葉會被我玩著玩著就沉到了水底。”

舅姥爺笑著點頭，又折了幾根短棍子放在太極圖的最上麵，“這正北坤位，天乾地坤，那東麵呢，你想想，太陽是東方升起，早上的時候，陽光是不是也很熱呢。“

舅老爺點頭，“太極生兩儀，一陰和一陽，而兩儀又生了四象，陰陽組合，陽中之陽為乾，陽中之陰為兌，少陰之陽為離，少陰之陰為震……由此而推，得出八卦。”

如果要我描述舅老爺對我的辦理體例的話，那就是倆字，散養。

舅老爺有些無法的看著姥姥點頭，：“鳳年，你這心性真是要不得啊，凡入陰陽者，必會三弊五缺，凡事不該執妄，索求過分，要記著，千江有水千江月，萬裡無雲萬裡天啊。”

舅姥爺很有耐煩的看著我，“以是啊，正衝陽光的呢，我們就稱它為陽，後背見不到陽光的呢，我就稱之為陰，現在把它放在水裡，陰麵朝下，陽麵朝上，你不動它，這陰陽是均衡的，它天然沉不到水底，但現在把葉子按下去……”

可我甚麼都不想玩，既然舅老爺讓我自在活動我就坐在門檻上抱著盒子發楞，舅老爺也不會問我在想甚麼，發甚麼呆，到飯點了，他會叫我用飯，入夜了，他就會像之前一樣給我講故事。

我撓著臉想的很熱真，“那就兩根兒長的，兩根兒短的，因為東屋下午就冇有陽光了。”

舅老爺看著我彷彿是樂不成支，他手上持續幫我折著樹棍兒，指尖在阿誰畫在地上的太極圖周遭不斷的指著，持續要讓我去猜方位的木棍排序擺放，。