因局勢動亂，火之國境內產生多起布衣□。大名派忍者和軍人強行彈壓。

儒家承平治世的抱負、凜然正氣和脈脈溫情無疑是霸占公眾心房的絕佳兵器。因為汗青背景的分歧，斑就著影象把印象中的《禮記》、《大學》、《中庸》等儒家典範刪編削改整合一本《明學》，特地弱化忽視了某些“忠君”的內容，更加誇大“民本”。第二次改版的時候想了想，又壞心腸把孟子謂齊宣王2的一篇改了下背景和人物身份然後摻了出來。

藤原宇燁不情不肯地把《明學》此中三篇背了一遍。小世子的影象力驚人，一遍能說二遍成誦三遍倒背如流。星野展無不陰暗地思疑是不是宇智波那部分血緣的福利……他當年被哥哥逼著背書那麼辛苦是為甚麼嗚嗚嗚！

雷之國派出的係淺顯人構成的事件調查小隊在菜之國被暗害，不著名證物被奪。

袖手旁觀？太天真了！

站在宇智波斑身後的不止是宇智波家屬，另有千千萬萬想竄改天下的人，或是為了戰役、為了複仇、為了職位、為了實現自我代價……顛末量年培養和各種渠道的耳濡目染，他們作為智力與戰力，為斑的佈局供應莫大的幫忙。

“那我該叫你甚麼？”他耐著性子問道，“小世子？藤原君？宇燁？阿燁？”

他熟諳了很多人，也交了一些好朋友，可總感覺跟他們隔了點甚麼。家學的孩子們文武兼修，他卻隻能整天對著書冊；家學的孩子們常常去核心的“普通練習場”，他卻隻能在中圍走動，一起玩的時候很少。固然中圍的處所非常大，族人很多，可他還是感覺本身孤零零的。

斑望著窗外蕭肅的風景，皚皚潤雪之下，是壓不住的新春的告信。梅花的香氣在一片清冷間愈發幽冷。“終究打起來了……這場醞釀了七年的戰役。”手掌覆蓋下是一疊來自千手柱間的私信。

一旦突破五國均衡，大陸脆弱的局勢必將崩潰一發不成清算。冇有不需求支出儘力與捐軀的戰役，而經曆血與火的浸禮後，全部天下將痛迎重生。

一方麵，誇姣的遠景引誘著世人，另一方麵，比年戰役帶來動亂將人們捲入深淵。

火之國名譽一跌再跌。

十一月月初。

……

內裡的風雨涓滴冇有影響族地的喧鬨，大人們行色倉促，孩子們還是無憂無慮，獨一的憂?是技擊課程突然加多，外出的限定也更嚴格了。

大道之行也，天下為公。選賢與能，講信修好。故交不獨親其親，不獨子其子；使老有所終，壯有所用，幼有所長，矜、寡、孤、獨、廢疾者，皆有所養。男有分，女有歸。貨，惡其棄於地也，不必藏於己；惡其不出於其身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉。是謂大同。――《禮記・大同》1

諸國並立的火影天下，其混亂和中國當代的戰國有一比。但是大抵因為有忍者這個具有超出凡人程度的力量群體的存在，世人更存眷小我勇武，策畫和文明的生長止步不前。更奇特的是，各國技術的生長程度層次不齊，讓斑時而感覺本身還在當代，時而又覺獲得了二戰期間――你能設想一個電燈、電影、馬車和耕牛同時存在並且被遍及利用的天下嗎！

月尾，土之國雪災。

扉間撓頭，“哥哥說這是國戰，千手和宇智波兩家眷於雇傭戰力，盟約隻限於忍界。”彆人不曉得，他們還不曉得嘛！明顯所謂的國戰前麵就有宇智波的黑手。但是在政治上，馳名義和冇名義的不同大了去了。