苗苗抱了抱菁菁。

菁菁立馬回抱了抱苗苗，“今後我們就是最好最好的朋友了！”

周垣本來覺得三個小孩子都是在演戲，然後發明苗苗環境不太好，從速給她撫了撫背，“他走了，彆怕。”

班主任痛得叫了起來，其他幾個教員也顧不得抱地上哭的菁菁和鄧峰了, 從速疇昔把花軍拉開。

二年級三班的班主任過來抱本身班上的花軍。

李教員一走，菁菁和鄧峰就冇事了，到周垣身邊，“現在如何辦？”

教員也嚇到了，從速溫聲細語地哄了起來，“冇事了，冇事了。”

花軍向來冇有吃過這麼大的虧，現在麵子壓根下不來, 班主任是個年青女孩子, 她本來還是本著本身班的門生都被咬了，以是固然他罵臟話, 也還是決定想帶疇昔看看。

花媽媽：“……”等等……如何版本不太一樣？

教誨主任本來還感覺分歧邏輯，成果老是在他耳邊悄悄說道，對方還咬了二年級三班的教員。

他平時摔一跤, 奶奶都要去踢那邊兩腳，“讓你摔著我孫子！”

成果她剛去抱花軍，花軍一下子逮著她的手就咬了下來。

他一點都冇思疑這事，立馬明白了，這就是用心說的，他必定是從大人那邊曉得苗苗本來的爸爸媽媽因為虐童事件判刑進監獄了。

周垣說道，“我們本來要去操場，然後就聽到他叫我們疇昔一下。”是如許的，冇錯。

實在兩小我憐憫的方向完整不一樣，菁菁很較著就是幸災樂禍這貨的情商好像我方派去的臥底，苗苗是感覺肇事了，還扳連了朋友……

鄧峰從速也抱了過來。

二年級三班的班主任手被咬得太狠了，流了血，現在也顧不得其他的了，從速去校醫室包紮，然後打狂犬疫苗，恰好也帶花軍去打疫苗。

鄧峰磕磕巴巴地把本身偷聽到的，產生在辦公室的事情說了出來。

因而詳細產生了甚麼，就隻能問現在還沉著沉著的周垣了。

本來應當奶奶過來的，成果花軍不讓她來，感覺老年人來丟臉。

“不消擔憂，他本身要先處理咬了班主任的事情。”二年級三班的班主任在她們班上很受孩子們歡迎，現在莫名其妙就被咬了，並且還是咬到手掌，也就是說到時候回到課堂，一拿粉筆，統統的同窗都能夠看到。

一個新來的門生，滿口臟話，流裡流氣的，還把班主任咬成了阿誰模樣，他們班上如果對他有好神采，就奇特了，並且他們四個供詞分歧，到時候就算是請家長也不要緊。

幾個哭著的小朋友被李教員哄著帶著，回了課堂。

周垣：“……”他不是小孩子，不會因為苗苗冇有抱他而產生妒忌之類的情感。

一年級過來的幾個教員對這個轉校來的門生印象一下子就不好了, 二年級三班的班主任也在他們班門生的呼喚下, 從速過來了, 傳聞本身班轉校的阿誰門生打了一年級一班的四個小孩子。

在她看來，他們也哭了，就是被欺負了。

實際上還真請家長來了。

不過倒不是請他們四小我的家長，而是請了花軍的家長。

“我要媽媽，我要回家……嗝……嗝……”菁菁越說越悲傷。

教誨主任：“……”那轉校生有病？

教誨主任：“……”

以是過來的時候就看到了哭著喊著的兩個小孩子，另有罵臟話要打人的本身班門生。