上課的時候, 苗苗內心還想著家裡的事情，這一次都冇有舉手答覆題目。

“那……那……如何辦？”

苗苗總感覺如許彷彿不太好。

“不辛苦，等再過一段時候，你在黌舍學的知識夠多了，做功課就不需求我了。”

不想媽媽難過，不想媽媽那麼辛苦。

苗苗搖了點頭，“阿誰闆闆都不如何用。”媽媽畫畫有專門的大闆闆。

苗苗這一次說出來了，“週週說，他能夠教我做家庭功課。”

週週說能夠教我做家庭功課……

周垣從速否定了這個建議，畢竟這個豪情題目，還是不太合適她們來措置。

苗苗臉紅紅的, 她感覺本身真笨, 甚麼都不會做。

中間的菁菁眼睛都亮了，“我也要！”

而扯謊的話，花媽媽必定會對苗苗絕望。

“功課下午纔會發，發了功課你們爸媽就來接你們回家了，你們哪來的時候看答案？”周垣說道。

苗苗也曉得如許的話，會不會太費事週週了。

很快，周垣就發了視頻，就是這個背景有點奇特。

“剛纔上課之前我跟你說，讓你歸去說冇有安插功課，這個彆例行不通。”周垣剛纔上課的時候，看到李教員纔想起來。他偶然入耳到過的，李教員是花媽媽的大學同窗，到時候隨口問一句，就曉得在扯謊了。

周垣說道，“想個比較好的體例。”

回家的時候，花阿姨又籌辦教誨苗苗寫功課，苗苗低著頭，小聲說道，“週週說……說……說他……”

菁菁最早開口，“週週，你現在不會是在衣櫃內裡吧？”

周垣聽著內裡爸媽正在會商週末去哪兒玩，“……”冇見過家裡有家長要給門生減負的嗎？

苗苗冇能把整句話說出來, “不在乎浮名”的周垣已經開端承諾了。

周垣見她心不在焉的模樣，有點心疼她。

“那……苗苗……你……你就……跟你媽媽……說……功課……放在……放在……課堂裡……健忘……帶了……如許……就冇有……功課……能夠……寫……”鄧峰儘力說道。

苗苗她也感覺本身很多事情都不懂，冇有幾個朋友聰明，以是特彆聽話，點了點頭。

“週週，你有體例嗎？”菁菁開口說道。

鄧峰：“我……我……”

“如許吧，你歸去的時候，就跟你媽媽說，周垣給你講卷子，到時候我給你發視頻過來，我們一起做卷子。”

想到這裡，苗苗又皺著眉頭, 說道, “我明天歸去爭奪不讓媽媽教我做功課, 如許她就偶然候畫畫掙錢了……”

中間的菁菁和鄧峰相互看了一眼，然後一下子撲了疇昔，也要抱抱！

四個小傢夥蹲在了花壇前麵。

周垣冇研討家庭題目, 實在也不太能瞭解, 仳離對一個孩子形成的影響, 首要還是因為他本身並不是淺顯小孩子，以是問苗苗, “如果爸爸媽媽仳離了，你感覺最難過的是甚麼？”

“好。”花媽媽說道，然後把平板給了苗苗，等周垣發視頻過來。

花媽媽蹲了下來，很有耐煩地等她把本身想要做甚麼說出來。

她小聲說道，“如許的話，你會好辛苦……”

花媽媽見她這麼嚴峻，不曉得是因為她們這個打算，隻當她是想跟小火伴一起做功課，又怕她不承諾，那幾個孩子乾係好。

菁菁說道，“那如何辦……”