周垣也趴了一會兒，畢竟還是小孩子，出去了一趟還是有點辛苦，成果剛趴下就睡著了。

吃了午餐今後，小苗苗趴在桌子上睡覺，實際上她在黌舍向來冇有睡著過，她就是如許趴著，然後看著桌子上的木頭的條紋，安溫馨靜的。

小苗苗午餐吃得很不香。但是還是吃完了，因為她要拿一個小紅花。

周垣看了看中間在睡覺的小傢夥，有種小螞蟻慢吞吞地把糧食搬到了他的洞窟裡了的感受。

小苗苗本來站起來在這麼多人麵前答覆題目已經在腿抖了, 不但腿，手也有點抖，現在聽到教員這麼說，她第一反應就是本身答覆錯了，臉上火辣辣的。

他話一說完, 小苗苗就把手舉起來了, 數學教員說道, “發苗苗，你來答覆。”

數學教員是個胖胖的白叟, 已經快退休了，老一輩的原因, 淺顯話說得不是很好, 但是還是對峙用淺顯話上課。

周垣走了的原因，小苗苗中間的位置是空著的，她看了看，然後想起來，周垣都冇有發明她放在他課桌內裡的吃的，另有酸奶。

周垣專門看了小苗苗的神采，小臉亮了起來，不斷地看著那朵小紅花。

應當是要畫了小紅花再走的。

周爸爸：“……開打趣罷了。好吧，我錯了。”

周垣很快就藉著上廁所，去辦公室給數學教員說了這個事情，很快他就返來畫上了小紅花。

周垣出了課堂，到了辦公室，找李教員借了一動手機，給他爸打電話。

小苗苗聲音有點小, “15。”

周垣揹著書包就被他爸接走了。

小苗苗就曉得他要問這個題, 因為每天都是問的課後的題, 她鄙人麵掰著指頭已經算好了。

數學教員說道, “另有其他同窗有不一樣的答案嗎？”

數學教員持續講課，小苗苗趴在桌子上，謹慎翼翼地大喘氣，像個怕被人發明的，跑累了的小貓咪。

周垣感遭到了她手不斷地抖，看了一眼黑板，小聲說道，“彆怕，是15。”

能夠對於大人來講，不就是一朵小紅花嗎，冇甚麼大不了的，但是小孩子不會如許想，特彆是儘力得來的。

周垣被小苗苗的小手握著，“不消客氣。這類事情對我來講都很簡樸，今後有甚麼事情，都能夠跟我說。”

中午的時候，是要在課堂等餬口教員過來給大師分午餐，另有生果。

小苗苗愣了一下，就看到平板本來碎了的屏，又變成了本來的模樣了。

小苗苗刷的一下就站起來了, 中間的周垣對於小苗苗明天的竄改，還驚奇了一下。

周垣曉得她怕這麼多人麵前舉手，怕答覆題目，像小蝸牛一樣，藏在殼裡，現在這麼儘力地伸出了小腦袋……

周爸爸：“……”

課堂裡，小朋友們還是嘰嘰喳喳的，因而周垣把平板拿出來了，遞給了小苗苗，“修好了。”

周垣說道，“彆開這類打趣，我聽到還好，人家小孩子聽到了，影響身心安康。”

周垣看她如許，就曉得是內心顧慮著另有一朵小紅花冇有給她畫上。

然後就聽到數學教員說道，“不是15的話，就錯了哦。”

小苗苗拉住了他的手，她不曉得要如何表達本身的情感，隻能握著他的手，“感謝你。”

下課的時候，數學教員徑直就走了，小苗苗愣住了，還冇有在她的名字前麵畫小紅花。