小朱教員看著周阿姨很隨便的擺放碗筷，一陣心驚肉跳。

方遠聽的似懂非懂，他插了一句：“教員，另一個陣營中會不會也出世掌控者？”

“成心機，嗬嗬，我瞭解、瞭解。”李遠山邊聽邊頓頭，還時不時的嗬嗬笑幾聲。

但是，特彆部分紅員脫手也不是毫無顧忌的，更冇有甚麼《脫手答應證》這類想當然的證件，他們脫手是法律付與的權力，也該當遵守法律的束縛。

李遠山沉吟道，“分歧激發對峙，圈子是以分裂，這也是大部分爭論、爭鬥的啟事，不過，統統才氣者終究的尋求倒是趨勢分歧的。”

“小方，等你進入這個圈子，你就會明白的。”

“這個圈子淺顯人打仗不到，也不歡迎淺顯人進入。我們並不密切無間，也存在爭論、乃至爭鬥，但前提是絕對不成透露圈子的存在，也不成隨便在淺顯人麵前顯現才氣。人以群分，物以類聚，我在圈子裡有朋友，當然，也存在仇敵。朋友，今後我會引見你熟諳；仇敵，我會奉告你警戒。”

“教員，這有點龐大，又彷彿有些衝突。”

“或許有能夠，小方，陣營的範圍很大，它不但限於中原，而是全部天下。因為我的才氣，我曉得很多才氣者，但也有很多是我不曉得的。如果另一個陣營也出世了掌控者，那他就是你宿命的敵手。你們天然是對峙的，你們的勝負或許將決定天下的走向。”

說著，李遠山再次嚴厲的看向方遠，“唯有掌控者才氣超出世俗力量之上，這是圈子的公論。這個天下很榮幸，因為掌控者將會起首在我們陣營出世。小方，我問你，你想不想竄改這個天下？”

“小方，到了我的職位，想做點事，並不完整需求依托才氣者，我能聯絡到武道修煉者，也能動用一些社會資本。”

李遠山再次抬起手腕，“下去吧，吃完點心，你還要跟小朱教員去辦理退學手續。這個禮拜你來我這兒接管指導的事，我也要跟小朱教員交代一下。”

方遠如有所思道：“教員，你的意義是武道修煉者更輕易被淺顯人接管？”

廚房裡。

“小方，永久不要讓兩個天下產生碰觸，以是你要學會措置首尾。我曉得，你最大的困擾就是這個。你明顯有力量、有才氣，卻不能縱情闡揚，你有顧忌，你被束縛，你驚駭透露，是不是？”

書房門被敲響了，周阿姨上來問，甚麼時候能夠吃點心？

“教員，詳細是如何分彆的？”

對此，李遠山的答覆是，特彆部分當然存在，還不止一個，並且特彆部分中是有很多武道修煉者。

李遠山悠然抽了幾口雪茄，“彆的，鑒於你與警方的傑出合作乾係，我能夠給你尋求一點來自警方的庇護，這個近期就能辦好，你措置一些小事時，將會便利很多，也會省了很多費事。”

“教員，是不是因為我是你的弟子，以是――”

“小方，你說的很對，我們才氣者善於的範疇各不不異，此中很大一部分才氣者，包含我本身，實在是冇有戰力的，真要成為眾矢之的，無疑是一場冇頂之災。”

方遠問，中原是不是存在一個奧秘的特彆部分，這個部分的人是不是具有類此《脫手答應證》的證件？是不是有很多武道修煉者插手了這個部分？

“這個庇護是另一個意義的庇護，它是警方的認同，也是一種身份認證。這很輕易辦到，嗬嗬，小方，你給警方的印象但是相稱的好。”