肯定是功德？

會嚴峻。

“大師好，我叫高飛，很幸運站到這個舞台上，作為一個重生代表給大師演出節目。能夠有的同窗會感覺奇特，如何會請如許的一小我出來作為重生代表呢？誠懇說，我內心也挺奇特的，因為我發明，我們黌舍裡不管教員還是門生，都人才濟濟，黌舍內裡臥虎藏龍，底子輪不到我這個淺顯門生上來纔對。”

然後用清脆敞亮的聲音，大聲地喊了起來：“上麵，我們有請一年級1班的的高飛同窗，為我們帶來一首英語歌曲，它的名字叫做《Tell Me Why》，中文歌名是‘奉告我為甚麼’。”

馬教員這麼一說。

一說高飛有點想笑。

高飛貓著身子。

這個門生說他年紀小。

關主任讀話結束。

又向她們點點頭。

如許的全校第一。

嗯……這麼一看，高飛本來帶點小嚴峻的內心頓時放鬆下來，滿是芳華靚麗的蜜斯姐有甚麼好怕的？

她們一看高飛上來，一樣獵奇得不可。

至於新人會不會有一點小嚴峻？

“感謝關主任，接下來我們迎新大會將進入一個新的環節。我們是迎新大會，那麼我們想請一名重生，作為我們的重生代表，向黌舍和教員們揭示一下我們重生的才藝。我們要用芳華的歌聲要奉告教員們，我們是多纔多藝的年青人，我們來了！”

高飛卻做了個很自傲的神采出來：“聽到梁教員誇我是第一名，我充滿了自傲，我終究有個全校第一了！”

古教員、陳教員、肖教員、章教員、雷教員他們早等著了，除此以外，另有幾個門生會的學姐，比如阿誰大眼睛學姐和胖學姐都在。

上麵的同窗還真的有點獵奇。

高飛拿著麥克風開端說話。

梁教員卻感覺挺好的，下台能夠自在闡揚，證明內心真不嚴峻，如許的心機本質太可貴了。

喂，你這莫名其妙的高傲感是如何回事？

同窗們在衝動的牛教員的帶領下，用力鼓掌，男生們更是站起來，大聲起鬨：好~

梁教員到底是用甚麼體例壓服他的呢？

放眼往下望去。

表示竊保私語的同窗們溫馨下來。

高飛在台上持續說：“梁教員來找我的時候，我是很懵的，我問她，梁教員你是不是找錯人了？她說冇找錯，就你！我說我也冇甚麼特長啊？你們猜她是如何說的？”

彆說門生們聽得鬨堂大笑，教員們也樂了，你如許說本身不好吧？

把本身黑成如許？

牛教員強按著心底衝動。

梁教員悄悄一推高飛的後背：“記著我教你的法門。”

班裡彆的同窗也多是他這類懵圈的神采。

眼睛緩慢地往高飛這邊背景看了一眼。

冇有經過後代各種段子浸禮的同窗們忍不住當場爆笑。

大家的脖子上都頂著一個大西瓜？

湯盛、陳韻文等本地門生一樣奇特，明顯有本市正式考出去的公費生，如何請個外市來報考的公費生做重生代表？

古教員不出聲，她底子不擔憂高飛會因為人多演出變態，當初口試時一樣有無數人圍著，還是向來冇有排練過的口試，一樣闡揚超卓。

雙手連晃。

當然。

上麵的門生又發作一陣轟笑。

高飛這一說。

“梁教員跟我說，高飛你隨便唱冇事，唱不好算我的。我內心還是冇底，梁教員就跟我說，高飛同窗，你固然唱，我們教員出來給你和聲，你是門生，冇程度唱不好不要緊，我們教員程度高，有我們在，妥妥的。聽她這麼一說，那我就放心了，畢竟我也不是個一無是處的門生，我有個特長全校第一呢！”