有人撐傘，與三五老友在雨中急走，像是一部芳華校園劇。

有人冇傘，直接衝進雨幕，像是一部熱血少年漫。

周青青直接傻了。

主任您必定有拍賣渠道，不管拍出多少錢，都能夠用於黌舍扶植或者作為獎金髮放給教員。當然，您要有其他的措置體例，也能夠。”

係主任神采不好，應當是冇想到林雪領悟用如此極度的彆例，揭穿醜事。

這到底是用啥畫出的？

係主任很震驚。

事情已經產生，係主任再活力也無濟於事，隻能是臨時壓下火氣，先想挽救辦法。

“你冇傘？”

不過這都不首要，首要的是畫，以及心中的疑問。

她喜好統統情勢的水。

剛回宿舍躺下。

如許本身還能不能洗白？

不等他發問，林雪意說出此行目標。

林雪意非常傲嬌地感受著大師發自內心的慚愧與歉意，另有來自朋友宋春曉的彩虹屁。

林雪意獲得了想要的答覆，對勁地掛掉電話。

林雪意吃力扒拉著將畫展開，平鋪在地上。

周青青儘力回想音頻裡的對話，試圖找出本身無罪的證據。

秦俊濤又讓周青青找甚麼證據？

秦俊濤跟周青青不管充當甚麼角色，都冇法洗清林雪意霸淩同窗的懷疑，這是兩碼事。

想到到底是占用了大眾資本，冇個表示說不疇昔，便找人將本身在校花評比上畫的那幅钜作，搬到了係主任辦公室。

陳敘頓了一下，話筒裡傳來拉窗子的聲音，風雨灌入，陳敘的聲音卻更軟了。

“冇有。”

視頻裡的周青青操行不端，再加上音頻裡的對話，很輕易讓人得出周青青與秦俊濤聯手，試圖以毀掉林雪意的體例，來袒護某種罪過的結論。

林雪意冷靜比了個大拇指。

陳敘彷彿在忙，好久才接。

下午放學，俄然下起了雨。

宋春曉麵露迷惑，就聽林雪意持續：“我等我老公來接，在這邊坐著比較美。”

並且新的腳本有校園場景，她不消告假，能夠在課間歇息時拍。

她挑了個處所坐著，確保陳敘過來能夠第一時候看到他，也確保本身不被淋濕。

還冇見過哪個門生，嘉獎教員的。

可她腦袋一片空缺，底子記不起來本身都說了甚麼。

林雪意的歉意已經送達，並不想在辦公室逗留，便跟安大師打了聲號召，先分開。

宋春曉：？

哼～

蘇銀河的電話就出去了，說是給她換了新火伴，汽車告白能夠拍了。

周青青，冇有她表示的那麼純真有害，並且就對話內容來看，底子不像是受秦俊濤勒迫。

以是林雪領悟忸捏，但不會改。

三種觀點，三撥人，都會為了本身的觀點據理力圖。

並且就算播了，也能夠被人罵神經病，遠冇有播送來得一勞永逸。

他們比其彆人多看了一段視頻。

“你用甚麼畫的？”

美的想翹尾巴。

“我有啊。”她舉了舉手裡的小紅傘說：“走，我送你回宿舍，或者到門口。”

一圈又一圈地轉下了，係主任終究換上了垂涎欲滴的神采。

林雪意冇想到係主任的第一句話會是這個題目。

那天也下著雨，他們在雨中相擁、安步，如果再獲得一個吻，那還不浪漫死陳敘！

“利用黌舍播送，打攪到教員上課，我很抱愧，這幅畫是賠罪。

陳敘和順的，安靜的喚著她的名字，大抵是想到接下來會產生的事，林雪意感受內心酥酥麻麻的，就連聲音都夾了很多。