“現在這個年代跟你們可分歧，九歲就隻是一個孩子，法定結婚春秋都要在二十歲，你想甚麼呢！”

我感覺這個主張彷彿不錯，以是就讓紅菱子幫手，將女孩的靈魂給招來。

女孩恍然，“本來她叫周小美啊！”

“如何？憐香惜玉了？”

“那還不簡樸，直接攝魂問問不就好了。”

放學前最後一節課的時候正昏昏欲睡的我俄然聽到了驚叫聲，聲音應當是從樓上傳來的，樓上是四年級的門生在用。

對於紅菱子這般焦急，我倒是感覺能夠再看看，身上有邪氣一閃而過也不算甚麼。

但轉念我又感覺不對，周小美一向都在課堂，產生喧鬨的時候周小美涓滴冇有反應。

“周小美是誰？”女孩竟然不曉得周小美。

幸虧跟紅菱子一說，她倒是痛快的承諾，表示早晨放學就跟著周小美。

連續兩天時候，事情還冇有一個端倪，這讓我有點心急。

十歲的小孩子罷了，懂甚麼難事要跳樓。

“這還像確切可行啊！”

不是冇有這類能夠，何如周小美不是王明，跟她套近乎說話恐怕是冇希冀。

就在剛纔我跟紅菱子都發覺出她身上有一絲的邪氣一閃而過，固然很長久，但絕對不會看錯。

彆說同窗之間，就連教員跟她說話十句能答覆一句都算希奇了。

“彆看，回課堂去！”教員聲音有些峻厲。

成果教員出去冇多久就聽到她的慘叫聲，這下全班都傻眼了，我起家就往外跑，出去以後看到教員癱坐在地上，一副吃驚過分的模樣。

她就是點頭，至於聽出來多少就不清楚了。

看得出她這是吃驚嚇，三魂七魄震驚，等緩緩就好了冇大事。

我躲進雜物間，喚出了紅菱子。

她一呈現，直接就說，“如何了，茫然了。”

“行，那你跳樓之前有冇有產生過甚麼，或者說感遭到了甚麼？”

也不曉得這麼使喚紅菱子，她會不會暴怒。

然後走到比我高出很多的圍牆爬上去處下一看，大吃一驚。

成果還冇比及放學呢，黌舍就出大事了。

但是同時我也感遭到一股暮氣，黌舍哪來的滅亡氣味，我循著這股氣就想靠近圍牆向下看，被教員一把攔住。

“攝魂？”

畢竟之前那些失魂的孩子也冇有證據表白跟周小美有過打仗，看來還是要持續調查。

紅菱子一呈現狹小的雜物間差點直接被冰凍了，她的陰氣實在是太重了。

她緩緩開口說，“我也不是很清楚，隻曉得我正在上課，俄然就感受好冷，像是有甚麼東西一下子衝進我的身材，以後我就冇了認識。”

上課的教員都停下來昂首向樓上看去，眉頭微蹙嘀咕著產生甚麼事情了這是。

我叮嚀她不要放過任何細節可疑的處所，如果發明端倪也不要直接脫手必然要返來跟我籌議。

“找來了，你有甚麼話就直接問。”

女孩點頭，還是是一臉的茫然。

她之前欺負周小美，以是問問。

但畢竟是一條性命，又是被邪祟所害，這是我要平事兒的關頭，強壓著肝火持續問她。

我當即明白紅菱子說的是如何一回事了，剛纔阿誰跳樓的女生剛死，靈魂離體必定還在四周盤桓，紅菱子這是想招來女孩的靈魂，直接問環境。

事情確切有點奇特，以是教員讓我們溫馨看書，她出去看看。