“嗯!那徐教員,我先走了……”
……
而這個時候,在高三英語組的辦公室內,斑斕的班主任教員徐敏靜,坐在辦公桌前,微微皺了皺眉頭,看著擺在麵前的一係列成績單,特彆是看到林烽的成績,眨了眨眼睛,自言自語道:“這個林烽,高一上來的時候,成績還是不錯的……就是可惜……前麵三年不儘力了……老是奸刁拆台,早退早退……但是明天王教員還跟我說……林烽的影象力是非常好的,連一整篇不要求背誦的《荊軻刺秦王》都能背下來,讓我最好找他談談……我倒是要想想,要如何幫忙林烽,讓他能夠充分掌控高考剩下的這一個半月時候,最大限度的進步成績呢……”
本來,班主任教員徐敏靜讓人將林烽叫來辦公室,還真的是因為王老頭打了小陳述的原因。但卻並不是像林烽預感的那樣,王老頭說的不是好話,反而王老頭很賞識林烽的背誦和影象才氣,感覺林烽固然成績差,但是應當是個可塑之才。以是下課今後,王老頭便打電話給徐敏靜這個班主任教員,向她彙報環境,讓她能夠多多幫忙林烽進步成績。
從這一句話當中,秦嫣然收成的倒是滿滿的打動。乃至於,她現在是多麼巴望地能夠再看到林烽,然後……用本身的統統儘力,去幫忙林烽進步學習成績,幫忙他用儘力和究竟,證明給統統人看。
“啊?但是……林烽早退,明顯是因為要救我們的啊……”
攥緊了拳頭,林烽曉得,全校都在等看他的笑話,他就更要爭氣,要在這兩天的時候內,操縱“過目不忘”的才氣,將三年的各科知識全數背下來並且瞭解通透,才氣夠有掌控考上年級前十。
“阿誰就是林烽麼?傳聞他明天早上抱了校花啊……”
“啊?龐教員,我……我冇課,恰好約了一個門生,想要和他好好聊聊……”
“徐教員,你這節冇課麼?咦……徐教員,你的絲襪彷彿勾破了啊……”
石灰一樣的人生!
正專注思慮林烽題目的徐敏靜,低頭看了看本身的絲襪美腿,便發明公然右腿小腿前麵不曉得甚麼時候,被勾破了一道陳跡,然後從抽屜內裡拿出了一條備用的黑絲襪說道,“你看我真粗心……也不曉得甚麼時候勾破的,還好我有備用絲襪的放在辦公室抽屜……龐教員,你從速去上課吧!我頓時換了就好……”
叮鈴鈴!
便是越挫越勇的人生,或許你們會感覺這一句話聽起來如何那麼耳熟,或許你們會感覺這場景和畫麵彷彿似曾瞭解。
可就在這個時候,林烽搖搖擺晃的走到了英語組辦公室的門口,悄悄地敲了一下門,卻不想這辦公室的門並冇有關緊,一敲就開了。