“是給你的。”

蘇芽見他這模樣，趴在課桌上笑得渾身顫抖。

顧筱歌偏頭，眼睛瞪著像銅鈴。

嗯？？？？？？

嗯？？？？？

並且此次文藝節，忠武籌算和姐妹校一起停止, 地點專門定在市停止文藝彙演的大劇院裡。到時候由兩校各自帶著本身的門生前去。

蘇芽握動手上的筆，瞪著很空很潔淨，半個字都冇有的條記本。

蘇芽回到課堂，衝剛纔扳談的大師打了個號召，就抽成分開回到本身的坐位坐下。正籌辦將下堂課的教科書提早拿出來時，一錯眼 ，就瞥見她和顧筱歌的課桌桌角間 ，掉落了一封粉紅色的信封。

……嗯？

以是，蘇芽扒拉著頭皮，決定要寫個不談愛情的芳華校園故事。

……那現在應當從哪兒下筆呢。

同桌神采有些古怪的回了她個冷眼，在上課鈴的袒護下，淡淡開口，“不是給我的。”

……墮入了無儘的的深思中。

這一次，他們初二四班要演的舞台劇就是《鐘無豔》。

超凶的。

以是顧筱歌剛在位置上坐下，就衝他笑，“你又贏啦？”

但即便如許，顧筱歌也已經不耐煩的皺了眉。看模樣之前冇少遇見這類事。

蘇芽曉得阿誰處所, 前年蘇爸爸還特地帶著她去看過國度跳舞團的《銅雀枝》舞劇演出。觀眾席環繞舞台中間呈扇形，分高低兩層, 二樓還設有包廂, 不管是環境還是旁觀體驗，都是最好的。

既然是舞台劇, 天然得有男女配角了。

這讓今後勵誌成為一名優良的教誨主任的人，表示很痛心疾首。

莫非……這就是傳說中的情書？

起鬨的聲音節製在能讓顧筱歌聞聲，又不會讓彆人側目標範圍內。

對峙做到弘揚正能量，有主動的感化，喚醒故國的花骨朵兒們！

“彆鬨。”

老阿姨蘇芽點頭晃腦的感慨著，將粉紅色信封原封不動的重新放進顧筱歌的桌兜裡，扭頭持續做本身的事去了。

少年回了個“那當然”的小對勁。

蘇芽班天然也不例外, 每週班會上, 已經感覺大合唱、跳舞甚麼的已經完整冇意義的大師，最後竟然想本身編景象舞台劇。

(●―●)

蘇芽眨眨眼，俯身拾起嗎，輕拈著拿在手上翻轉了幾下後，卻冇瞥見任何署名。作扇般在手心敲打兩下後，想拆開又感覺不當。

(●―●)

正想著，粉紅色的信封覆擋住空空如也的條記本，使得蘇芽扭頭朝顧筱歌看去，有些迷惑。

頓了頓，又冷著臉看了眼蘇芽後。

不是顧筱歌又是誰，他直接被班上女生全票通過扮演被狐狸精和鐘無豔喜好的齊宣王。而蘇芽嘛……也偶合的拿到一個副角, 扮演戲份未幾但是卻好玩兒的齊宣王誅仙, 太公。

等節目定下來後，剩下的事天然有班委們賣力，蘇芽隻需求等著他們會商好，給台詞就行。

做完課間操後，蘇芽和班上的女生，跟著人流有說有笑的從操場回到課堂。而顧筱歌則和杜小胖他們則轉到乒乓球檯，籌算打兩局乒乓球。

風風火火非常熱烈。

以是蘇芽想著, 估計此次除了忠武和姐妹校有讓門生籌辦演出外, 估計另有聘請班底停止彙演也說不定。不然哪兒會挑選在大劇院裡呢。

想了想後，蘇芽以為這必然是女生寫給顧筱歌的少女苦衷，如果不謹慎被本身看了很多難堪啊。你看這偷放的時候，都嚴峻得連信封從抽屜裡掉出來都冇發明。