艾希不想和奧立弗會商，哼笑一聲，走到阿誰女孩兒麵前，說：“同窗，曉得冰心白叟為甚麼活了一個世紀嗎？”

艾希：“又不是我在捱罵，幫我甚麼忙啊？”

“蘇揚，你彆為了這些人記過，你是學法律的，留檔了太不值當。”艾希邊走邊安慰他。

“啊，艾希！”奧立弗拔腿跟上，“等等我。”

“描述人精力低沉，貧乏生機。”詞典上是如許寫的。

辦公室內，一個有三小我，蘇揚和其他兩個男生。

“如何樣？”方一洲略對勁地看著艾希，“我這體例好吧，算不算幫了你忙了？”

教誨員又調劑道：“如許看來你們三小我都有不對，各交一份檢驗。但不管如何，拳頭處理不了題目，身為法律係的門生應當更明白，蘇揚你要先報歉。至於你們兩個，不該輕信網上的談吐，並拿他們來進犯同窗，也要報歉。”

教誨員見他又不說話，接著道：“你們一個兩個真是不費心，都是成年人了做事能不能彆意氣用事？蘇揚，你先脫手的，和他們道個歉，交個檢驗就行了。”

眼看又要一拳揍上去，教誨員拉開了蘇揚，“如何，當著我的麵還要打人嗎？你這脾氣也太大了，再打人我要記你過了！”

奧立弗：“當然！蘇揚是我的朋友，除非我親眼瞥見他殺人，或者他被差人帶走，不然我都不會信賴。不過我得問問他，啊不，詰責他，為甚麼要搶走我愛的人，這太不朋友了！”

蘇揚背對著窗戶，艾希隻看得見他垂下頭，冇有說話。

“羅教員，飯點時候，你訓甚麼人啊。有空嗎，我有點法律上的題目想就教你，一起吃個飯？”

然後，艾希就見這羅教員快速地理罵三小我，也不提記過的事了。

說罷，她不顧身後神采各彆的同窗，扭頭快速分開了。

“啊？”女孩不曉得她為甚麼將話題轉成這個，有些茫然，“為啥啊？”

艾希白她一眼，“因為冰心穩定管閒事。”

固然這麼做是本末倒置，但實際就是如許，你冇體例去教那些人學著去明辨是非，以是隻好從本身的角度竄改，令本身不要過得那麼艱钜。

教誨員氣得拍了下桌子，“你們乾甚麼，當我這個教誨員死了？！不報歉全數記過！”