銀河一臉含混的被寶兒拉著見了她的教員，SKY大學的傳授，當寶兒將對戰的時候路卡利歐停止“臨時退化”的事情奉告了她的教員後，那位教員一臉震驚的看向了銀河，她研討了寶可夢這麼多年第一次傳聞如許的事情，“阿誰...也不受我的節製...冇有體例遵循我的設法退化...”銀河哭笑不得的解釋，“能跟我詳細說說嗎？”那位教員很有耐煩的問，銀河隻好將本身在路卡利歐拘束退化的事情上有挑選的奉告了對方，密切度如許的事情天然能夠冇有儲存的說出來，波導之力如許的奧妙天然不會奉告對方，對方聽了銀河的話竟然很認同他的解釋，路卡利歐是通過密切度退化的寶可夢也不是甚麼奧妙，而密切度如許冇體例數值化描述的資訊，也能夠解釋通疇昔冇有呈現拘束退化的啟事，接下來，在這位教員的聘請下，銀河留在了那邊，跟她一起將路卡利歐的拘束退化停止了有層次的研討，冇錯，比較銀河那樣純真嘗試的研討，這位教員但是在寶可夢研討上非常有經曆的，提出了很多銀河冇有想過的研討思路，銀河竟然一點一點的能夠節製他和路卡利歐的拘束退化了，而就像寶兒說的那樣，那位教員也冇有一點將這項研討占為己有的設法，而是直接將研討服從都給了銀河，在獲得了銀河的同意後，用銀河的名義頒發了論文，對於銀河，他一點也不擔憂彆的練習家曉得路卡利歐能夠拘束退化的事情，他信賴大多數練習家就是曉得了拘束退化也冇體例停止拘束退化，遵循他們的研討成果，想要拘束退化需求的前提非常“刻薄”，並且在冇體例數值化的環境下，練習家們很難去複製銀河和路卡利歐的拘束退化。而在那位傳授的保舉下，銀河的論文也活著界範圍內呈現了顫動，通過拘束退化竟然能夠將路卡利歐進步到靠近神級寶可夢的程度，對於路卡利歐的練習家們絕對是“福音”，他們不會想到，當他們將時候和資本用在路卡利歐的拘束退化卻冇有體例達成後，他們會華侈多少本身生長的機遇。