“我當真的。”

津田正明轉頭看了眼新之助：“如果真的在這個高中生身上動槍了，申明我們無能，統統人都會看不起我們，我們津田組能夠一輩子都是三代構造了。不，不能動槍。對了，太田，之前提到的刀呢？秋田屋還冇給動靜？”

此時現在，大洋此岸的美國搖滾青年，正風行扛著這類格式的收放機，一邊走一邊RAP同時用步槍對射。

“手感確切有一些不一樣，”千代子還本身總結起來，“能夠是因為木刀略微重一點？”

他利用的錄放機塊頭相稱大，四四方方的。固然有如此的塊頭，這東西還是叫做“便攜”錄放機。為了凸顯“便攜”的特性，這東西上方有個摺疊式提把，而翻開機子背後的蓋板，另有放電池的處所，用的是大個頭的一號電池。

和馬皺著眉頭：“現在是擔憂劍道比賽的時候嗎？”

因而極道垂垂的對槍械的利用變得非常的謹慎。而津田組能被作為二代構造的本家拜托儲存熱兵器，這意味著津田正明獲得了本家充分的信賴。將來他到本家擔負若頭乃起碼主都是能夠的。

而津田組常備的這台，主如果用來錄下被抓的人的慘叫聲，然後拿去威脅不肯共同的地契統統者。畢竟這個年代，隻要座機，津田組用來關人的處所多數冇有座機――這類奧妙地點，如果把地點報給了電話局那還叫奧妙地點？報上電話局以後但是要上“黃頁”（也就是電話總目次）的。

這時候新之助不解的問：“本家那邊不是給了我們一把槍嗎？武功再高，也怕手槍啊。”

“不會影響劍道比賽的成績嗎？”千代子來了這麼一句。

千代子點點頭：“也對。歸正我就算去不了天下大會，靠成績也能考上越川女子的高中部。”

就像是照應著和馬的設法，千代子開口了：“老哥你得靠劍道保舉退學進警校吧？用木刀練習冇題目嗎？”

這時候房間裡最年青若眾新之助開口道：“阿誰毛利晴子我傳聞過，她能徒手劈斷好多層木板，一腳把飛奔的汽車踹停下來……”

千代子將信將疑的問：“你……莫非是為了泡藤井學姐專門背的？”

和馬刹住話頭，他曉得千代子的根本挺踏實的，根本練習固然首要，但每天滿足必然量以後就很難通過堆集質變來獲得質變了。

說完津田正明深吸一口氣，用隻要本身聽得見的聲音嘀咕：“看起來不能硬來啊。那就要想點彆的體例了。”

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冇有人答覆津田正明，因為大師都不曉得。

“我明天冇說嗎？我要考東京大學。”

看起來她既想和儘力以赴的和馬對練，又不想被打太疼。

同一時候，津田組事件所三樓，津田正明按下倒帶鍵，籌辦重新再聽一遍互換返來的磁帶上大門五郎的話。

千代子較著躊躇了。

和馬正想獎飾本身這mm兩句，俄然重視方纔本身是不是被隱晦的DISS了一下？

2000年今後出世的世代，有很多壓根都冇見過一號電池。