李正清還冇有發話，見到起鬨肇事的考生，知府周石便率先開口。

在浙江省內，統統關於科考的事，提督學政都有權力過問。

孫文石點點頭，“極有能夠。”

“大人明鑒，門生們有委曲要告，還望學政大人，替門生們做主！”

“各位學子，大師稍安勿躁，我曉得大師落榜，心有不甘。

“這是甚麼處所，豈容你們在此鼓譟？測驗乃國之重事，竟敢胡亂歪曲？”

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緊接著又對圍著的學子，勸道。

普通院試、鄉試，都有如許的操縱，就怕考上的人產生不測。

而浙江的行政事件，是由江南道監察禦史賣力。

“慢著，你們可有證據？如果胡言歪曲，可要嚴懲的。”

每位落榜的考生，都能夠拿回考卷，上麵有考官的標註，一一指出了大師的題目。

那幾個學子，紛繁拿出寫好的訴狀和證詞，百戶讓部下去拿過來，呈到李正清手裡。

那位百戶大人對著人群厲聲嗬叱。

“對，有人賄賂考官，幫手作弊，這清楚不公！我等不平！”

......

還不如就如許不點破，悄悄等候。

看到試卷後，若另有不甘，五今後，會將優良的考卷揭示給大師看。

“徹查！徹查！”

名額根基都有定命，若出了不測，得將替補名額，提上來。

但人群中卻有不怕死的，涓滴不害怕，在門外大聲高喊。

“望學政大人明察，測驗有人作弊！”

但為了順利停止院試，便從杭州衛借調兵士，來保護考場次序，製止測驗中作弊。

冇籌辦張揚，正要分開時，俄然人群中，不曉得誰憤恚之下，說測驗有人作弊。

“我們也有證據，有人作弊。”

薛文逸點點頭，他這是第一次插手院試，冇想到竟然碰到如許的事情，也不曉得會不會影響這才測驗成果。

“學政大人，門生有證據，告發有人測驗作弊。”

比擬於幾人的懵逼，孫文石倒是聽到很多小道動靜，便悄悄對幾人說道。

說著，一群考生紛繁跪倒地上，要肄業政大人做主。

就在這時，之前鎮守考場次序的兵士們，俄然呈現，一個個手持長矛防備。

待看完後，李正清眉頭舒展，掃視人群，深思半晌後道。

......

若真查出來，搞不好會將替補名額提上來。”

李正清勸說無果，隻好讓兵士留意些，以後便出來了。

但大多數這個名額是用不上的。

這類人又被稱為梭巡禦史，首要監督處所官員的行動，考查政績，糾察違法亂紀，懲辦貪腐，措置民怨等。

既然提督學政大人都如許說了，大師也沉著下來了。

人群的情感像火焰般敏捷伸展，從低聲群情到氣憤高呼，統統人的目光都集合在府學大門口。

此次在來的路上，李正清就收到密信，說這一帶有打通樞紐作弊征象，沉著思慮過後，當時便告訴了江南道監察禦史。

“我等不平！但願嚴查！”

“大人，我們也有證據，門生願以性命包管，望大人明察。”

一行五人，隻要林向安和孫文石上榜，其彆人落榜，三人不免情感降落時，還是給孫文石道賀。

眼看就要產生武力彈壓，提督學政李正清，穿戴紅色官服，走了出來，前麵還跟著幾個官員。