顧樂樂已經在地上堆了很多外型的沙堆，還是過來拉顧知歡的手：“媽媽，媽媽。”

顧樂樂也拿到了藤蔓，跟著媽媽去蓋屋子了。

二級的編織技術讓顧知歡部下編織的東西越來越精美，花腔也多了起來，一個個擺好放在了棚子裡。

樹乾，樹枝，藤蔓，棕櫚葉。

將高高提起放到椰子樹乾上，顧知歡能夠支撐的最高高度是在本身頭頂高一個拳頭處，按牢了顧知歡便伸手讓顧樂樂把藤蔓給本身。

另有棚子頂，另有的編織。

顧樂樂盯著看著，從地上撿起一根葉片跟著就要學著姐姐做：“囡囡也要玩。”

抓起棕櫚葉片，顧知歡持續編織。三個圓形小碗，幾個籃子，筐子垂垂成形。

至於帶女兒一起，顧知歡曉得本身，真帶著女兒她怕是庇護不了。

“媽媽加油！媽媽加油！囡囡照路路。”

再接下來將樹枝一根接著一根綁好，長度充足在放在橫放的樹乾上綁實了，一一綁著疇昔，綁好了，接著綁住，交叉的樹乾構成了一個個格子。

顧知歡用刀子把葉片割下，交叉編織給顧萍萍看：“就是如許編織，看的懂嗎？”

顧萍萍搖著頭：“萍萍和媽媽一起。”

隻能臨時先讓女兒睡露天的棚子了。

第五章

顧知歡此次冇有按下她的手讓她等會兒，她蓋好屋子再說，蹲下來問她如何了？顧樂樂拉著顧知歡到本身的沙堆邊，小手指著：“看，囡囡堆得，這個是媽媽！”

一全部夜晚，顧知歡把屋頂弄好了，門也措置好了，放上了一片編織好的席子成簾子。她倒也如願拿到了500積分，扣問了下管家後顧知歡用200積分采辦了海島輿圖，之所以是200積分是因為這並不是簡樸的圖紙，遵看管家所說這是全息輿圖，能夠按照她地點方位主動在她腦海構成輿圖，然後隻要她描述得出來輿圖會構成一條最短供她行走。

這還是因為管家感覺她不識字，且不太懂看輿圖所供應的合適她的。顧知歡謙虛接管了管家的指教，又買了被子（50積分點），根本棉布衣三套（90積分點），鞋子兩雙（50積分點），這麼下來積分點就還剩下110點，顧知歡臨時把這存著，等存夠1000積分點便能夠采辦荒漠知識講堂，然後另有星際筆墨初學者講堂800積分點，要用的積分點另有很多。

“仆人，你的編織技術已經達到lv2，384/1500。”

小大人似的話特彆震驚顧知歡的心，顧知歡將顧樂樂抱起：“要不要讓姐姐也看看囡囡堆得？”

這很簡樸。