“我有說要你賣力了嗎？我有說嗎？”

感慨了一句：“我要不要每天都給它買串糖葫蘆啊？它光隻是坐在那兒吃糖葫蘆，就能給我們植物園增加很多門票支出吧。”

這期間的文物商店實在有兩高文用。一是為國度彙集流散在官方的貴重文物，二是把代價不高的文物賣給本國人賺取外彙。

何妙明天就是來守株待兔，看能不能撞到跑文物商店買文物的本國人的――她的玉瑗固然不是文物，但它是仿古風的啊，又都雅，代價又高。萬一人家就喜好這個呢？

咦，竟然另有這類事~。何妙實在有點高興。

何妙有些不美意義：“哦，我是說，這塊玉瑗是仿古風的配飾，但它並不是古玩。不過，這位叔叔，你如果買它的話，必定不會虧損的。它是用最好的和田玉料子製作的，白度一流，雕鏤又是姑蘇工藝。你看這雕鏤線條多流利，浮雕圖象很立體吧？”

十年特彆時候結束，規複高考後，雖說考了英語，但這門外語仍然不受正視。英語分數並未計入高考總分，隻在參考職員報考了相乾專業時，作為參考。

跟賣給倒票人的性子完整不一樣，她現在但是在投機倒把。

這名本國人較著對玉瑗感興趣，站定後，說了一長串話。

“是是是，你是美意，我感謝你了！可我醜話說在前頭，這塊牌子上寫了‘內有凶熊，製止亂摸’的，我也幾次跟你誇大過了，你要還亂來，等會被咬掉手指，我們植物園但是不會負任務的！”

然後題目來了，何妙講價是用華幣講的，人家付給她倒是用外幣付的。

何妙繞過這場掐架，把挎包藏到辦公室裡的櫃子中後，再出來時，那位白叟家和她媽已經吵得更凶了。

更首要的是，國度帶領人實在也並非傻子，文物商店售賣給本國人的，都是那些反覆率高，文物代價、學術考古研還代價低的文物。代價高的1、二級文物及出土文物是直接送往博物館的。

她媽頭痛地跟老邁爺解釋著：“白叟家，你年紀也一大把了，如何能跟個孩子似的，把手伸進籠子裡呢？你彆看它長得敬愛，那爪子、那牙口可短長著呢！如果把你抓到咬到如何辦？”

她扭頭一看，那隻新熊貓竟然把糖葫蘆接疇昔了，正看戲普通，邊舔糖葫蘆邊望她。

除了我國，天下列都城答應拍賣或發賣文物代價低的古玩藏品。

“看你是裡手，給你算便宜點，400塊！”

把人帶到了無人巷道中後，何妙拿出玉瑗，再三誇大：“It not many year!”

中間還倆爺孫站在籠子外，笑眯眯地對著它指指戳戳。

說著，又要急倉促往外跑，拿糖葫蘆的那隻手卻俄然空了。

本國人稱呼華幣，實在也是叫“renminbi”。不過冇乾係，何妙的說法他也能聽懂。

但是，何妙聽不懂……

俄然就生不起氣來了。

第三個本國人自帶翻譯，在這個年代穿西裝打領帶，看著就不太普通。

小神君糖葫蘆也不吃了，從速點頭，表示同意。

“小mm，你就直接說華語吧。我能夠翻譯給他聽。”翻譯忍著笑，說道。

何妙肚皮裡那點破英語，也就夠唬唬完整不懂的人。