再說了，多給它選一些切近當前人生觀、代價觀的連環畫，無益於他深切體味當前社會。今後完整規複了神力，從籠子裡出來時，也不至於鬨笑話，或是乾些驚世駭俗的事。

何妙從小記性就好，課上學的知識不消複習，也記得緊緊的。她成績也好，主子上同窗處得都不錯。

就在本年的除夕，主席爺爺在中南海懷仁堂旁觀了豫劇《朝陰溝》。看完以後表示：“之前呐，戲台上帝王將相、才子才子一類的封建戲太多了。這部戲好，這是反應新社會工農兵的當代戲。”

她能夠把電影《雷鋒》改編成連環畫嘛。她但是從小唱著“學習雷鋒好表率，忠於反動忠於黨”長大的。

就算偶爾回得晚，跟之前比起來，那可真是進步太大了。

這話一出，各種反應新社會工農兵的當代戲，如雨後春筍開端主動呈現。她記得京劇《紅燈記》、話劇《劉胡蘭》、當代芭蕾舞劇《紅色娘子軍》這些天下群眾熟知，並不竭在報紙上被報導的好劇，彷彿就是在這段期間呈現的。

唉，隻但願此次她娘能安生一段時候，讓她緩緩氣也好……

獨一擔憂的，也就是她孃家那邊了……

不過這也就是後話了。

你彆說，國度在這一期間鼓勵文學創作百家爭鳴、百花齊放，像新華書店這類大書店，還真被她找到一本叫《連環畫畫法》的書。

內裡的連環畫擺了整整一排書架，有《偷拳》、《雙玉蟬》、《呂布之死》、《孔雀東南飛》、《木蘭參軍》等封建期間題材的故事，也有《董存瑞》、《劉胡蘭》、《無產階層硬骨頭麥賢得》、《黃繼光》等現、當代題材故事。

然後第二天，她跑過來跟她大談特談，說去偷紅苕的那幾小我全被抓了。人家實在當場隻抓到了一個，可一逼供，被抓的人就啥都說了。然先人家就上黌舍找班主任，要求補償。

主席爺爺把本身旁觀的豫劇《朝陰溝》歌頌了一番，就有人緊跟時勢，編撰了更多合適當下推許精力的劇目，另有人把《朝陰溝》改編成了連環畫。那她也能夠停止竄改啊。

想起那些名劇的典範片段，她的心也熾熱起來，看動手裡《朝陰溝》的連環畫，冒出一個動機來……

小神君更不想理她了，揮揮手，去去去，看到你就煩。

她說，笑死我了，你說他們笨不笨呐？為了幾個紅苕，在全班同窗麵前丟大臉！

“不敷？那我明天多拿幾支給你？”

她為甚麼會對這本書另眼相看呢？

比如有一回，何妙回家回得特彆早，她還問了她一句，明天冇跟同窗去玩？

話一說完，又往外走。

劉貴芳有一段時候還挺擔憂，怕自家孩子被壞小孩帶壞了，到時候成績降落不說，到處惹是生非可如何得了？

不過，暑假放假開端，她的妙妙彷彿一下子長大了很多。冇事兒就在熊貓館裡寫暑假功課。就是跑出去玩，每天回家也回得很早。

她上一世是就任於附屬都城文物局的文物商店寶古齋的。此齋運營的是國度曆代的書畫、緙絲、古繡品等文物商品。

小何妙答道，玩啥啊，他們籌議著要去人家地裡偷紅苕。神經病，我纔不跟他們一塊兒去。

動了這個心機，她就開端策畫起詳細做法來。

不過他們明顯小瞧了老太太的本事。人家活到這把年齡，心內裡的彎彎繞繞那裡是年青人能比的？