宋福澤將統統的藥材都考了一遍，肯定他們都記牢了，這纔對勁地說，“好，那同窗們重視安然，跟在教員的中間，一起去找這些藥材。鄰近絕壁的處所不要去，發明瞭長在傷害處的藥材要奉告教員，教員去摘。”

折身回西席辦公室，翻遍了全部辦公室，就搜到了一遝子功課本和幾本舊課本。

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“我也不曉得……”老校長難過地看向天涯，“這類事情隨緣吧！”

宋福澤咬牙切齒地持續在本子上寫上：“缺各個年級新課本、新本子，練習冊也冇有。”

……門生這個還是先按下不提，等他們自投坎阱吧！

新晉升的校長宋福澤同道，站在校長辦公室，找到一台陳舊的電話，一頁陳舊的紙貼在牆上，上麵抄了一列電話號碼，是幾個小學的名字。

地點是問了窮奇與貔貅，畢竟前次他們竟然拿奇珍奇草墊晶玉，想必是曉得那裡的采出率高。

有絲淡淡的難堪，宋福澤若無其事地止住腳，悄悄摸了摸本身的頭髮，回身淺笑，“小朋友你好，你在捉鱉麼？”

宋福澤無法地回房間歇息，一聲慘叫：“老校長，你家屋子漏水啊！”

幾個孩子胸有成竹，“放心吧教員，我們從小就在山裡闖蕩，甚麼處所都去過，這裡對我們來講的確是小意義！”

一團黑乎乎的東西，從水裡飄上來。

“如果不挑食，說不定能生長的更好，以是妖族才掉隊，掉隊就要捱打，”宋福澤語重心長地說。

“！！！！！”宋福澤拔腿就跑，剛跑了兩步一扭頭，就看到水裡站起來一個頭髮濕漉漉、穿戴短袖短褲的小男孩。

歸正背景吃山靠水吃水，現在她既然身處深山，少不了要發掘一番。

舉起來線條縱橫的簡易輿圖, 鬼畫符也就是這個模樣了！

此為防盜章, 訂閱比例不敷~　　“這是我們班門生的花名冊另有輿圖, 開學三天了還不見蹤跡，隻能由你去喊人上課了。”老校長慈眉善目地說。

套近乎失利了，小男孩從水裡走出來，冷著臉不看宋福澤。宋福澤這才發明，他是光著腳的。

小男孩將鱉抱在懷裡，“我走了。”形狀像是鱉的東西，在小男孩懷裡打了一個轉，收回一聲像是羊叫的聲音。

視野的絕頂，水花四濺，似是有不明的東西。宋福澤趕緊拉起水中的木桶，今後退了幾步。

“……是學費的代稱嗎？說了不要就不要了，你從速回家清算清算本身，等會來上課！”

一刹時，宋福澤腦海裡閃過無數的猜想。

宋福澤取出來幾張畫：“曉得哪個是靈芝嗎？”

神特麼飛昇了！這是跑路了吧！？

“題目是山裡也冇人啊！等等……你還冇說我的門生們到底有幾個呢！”

新西席・宋福澤：“……”

盤點了一個上午，細雨淅瀝瀝地落下，將來小學的大門敞開，冇有看到一個門生。

宋福澤拿著小本本，溜溜噠噠地走到課堂，發明固然黌舍團體有些磕磣，但是課堂內部還是能看的，起碼桌子椅子黑板還能用。

坐了屁股蹲的窮奇：“……”

“是這個！”燭陰一下就將又想答覆的窮奇擠到一邊坐了一個屁股蹲，而他的手指穩如泰山地指向了丹青。