到了上音樂課的時候，宋福澤有些頭疼，她是一個典範的音癡，五音不全，唱歌的確是災害，從未找到過調子。

“冇事，我就是想各種菜甚麼的。”

下次她要彙集彆的藥材賣了，不賣人蔘，她還能夠賣靈芝！賣冬蟲夏草！

犰狳則是收斂了凶性，滿臉慈愛地帶著小雞們到處跑，還教誨它們不要啄菜地裡的菜。

我們是共產主義交班人！”

她還發明瞭“空中打字術”的彆的幾個用處！她練習諳練以後，還能夠在分歧的材質上打字，比如說……衣服！

一貫叱吒風雲的窮奇＆燭陰，不約而同的暴露記唸的神采，然後異口同聲地說：“我們的抱負是……要做共產主義交班人！”

這是一年級的修行課與陣法課, 講義約莫A4紙這麼大, 以深藍色的古籍模樣為封皮，內裡則是各種合適低年級妖精修煉的功法。

宋福澤閒暇的時候會擼灰兔子犰狳解壓。

――如果教不會門生，如何對得起這三尺講台！？

記者：“？？？？？”

貔貅他們：“……”

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我是誰？我在哪兒？我在乾甚麼？

上麵乖乖坐好的同窗們看著宋福澤，燭陰說：“找到最甘旨的食材，做出最甘旨的湯。”然後給教員喝。

李主任嘿嘿一笑，“你之前還問為甚麼一萬多的書是不是騙你的，現在看是不是值了？”

至於本籌算開設的美術課，因為宋福澤前次健忘買彩筆，而燭陰他們冇有彩筆而作罷。

宋福澤有些吃驚，“莫非人類冇發明？”

嘿嘿嘿嘿嘿……

“嗨，我當是甚麼呢，”李主任撇了撇嘴，往內裡看了看冇人，這才小聲的給宋福澤說，“隻要你不把妖界的結界壁給破了，隨你如何折騰！”

――“宋福澤是個大美女”。

當天早晨狂補質料，徹夜未眠。

之前說過，她的校長格近似於一個電池，即是說需求將之充電（學會體例）便可利用。

找到大美女宋福澤教員的時候，她正在滿頭大汗地練習“擦字術”！

宋福澤：“……你真是一個好哥哥！不過教員但願你能留一點給教員交學費。”

犰狳穿上新的紅馬甲，雄赳赳氣昂昂地走在校園裡。

宋福澤乾脆用一些破布，給犰狳做了一件紅色的小背心，然後用打字術，在上麵打了一行字：

宋福澤：“有誌氣！但願到時候你吃儘全天下珠寶的時候，能給教員交一丁點學費。”

……

貔貅對勁點頭。

愛故國愛群眾

宋福澤（咬牙切齒）：“最後一個，幼荷你來講說你的抱負。”

《妖界大佬的抱負：爭做共產主義交班人？――帶你走進大佬們的門生光陰！》

趙校長的本相是馬身人麵神，他必定喜好……

李主任看著宋福澤遠去的身影，嘿嘿一笑，搖了點頭：年青人，就是有乾勁兒啊！

也就是說, 如果招的多，就嘉獎的多。

書籍的製作似是與校長手冊的伎倆如出一轍，書是“活”的，想要學習哪種伎倆與口訣，直接點開便能夠看到演示。

第一節音樂課，宋福澤先說話導入，“同窗們，你們的抱負是甚麼？”

連用了兩個課間時候，宋福澤在幾個門生的諦視下，總算是將筆跡都消弭了。

宋福澤憂心著兩個月以後的期中測驗，固然她不會被獎懲到丟了命甚麼的，但是一旦身為教員，就會油但是生一股任務感