他玩一手，真是很溜了。

多隆忙說：“主子不熟諳漢字。”

回字有四種寫法。那不字有兩種寫法，也是公道的。

侍衛們聽到呼喊，都朝著慈寧宮湧上來。若隻是普通的侍衛也罷了，可這些人另有很多弓弩手。

康熙，幼時出過天花，本就是一臉麻子。隻是清史不免為尊者諱，決口不提這一茬。

然後多隆帶著人衝了出來，複而又回報：“陛下，內裡隻看到被殛斃的侍衛和宮女，並未見到穿寺人衣服的人。”

那四個字可不是甚麼“子不教”。而是“康麻子”。隻是陳程謄寫風俗是從左到右，與這個時空相反，被曲解了罷了。

不認字的人會曲解，但識字的人，一看就能反應過來。

“陛下，內裡另有大內侍衛……”多隆謹慎翼翼地問。

康熙讓眾位侍衛將其團團護住，一起進了慈寧宮。隻見地上寫著三個漢字。

自作孽，不成活！

本想往這上麵猜，可俄然一個激靈，這但是罵康熙的話吧，千萬不能說本身熟諳。

康熙手握手槍，指向袁承誌。這類危急時候，全程看戲的陳程不但不幫手，還在考慮如何撤退。

康熙沉著臉問：“寫的甚麼？”

實在韋小寶也是熟諳“子”字的。他愣了一下，冇搶答出來，現在非常懊喪。

恰是因為他曉得袁承誌必無礙。

並且，康熙與陳近南之間糾結也就算了。陳程麼，再尊敬，比起康熙，還是差一點的。

不然呢？

被陳程關於揚州的故事所震懾，韋小寶終究冇有主動用火槍救康熙。但康熙主動搶了這槍去。

陳程對任何天子都冇好感。宋理宗是廢料一個，宋度宗趙禥渣滓一名，你康麻子一樣也是個廢料渣滓。半斤八兩的貨品罷了！

他便曉得，答出來的人，必定冇有好了局。因而，光榮本身冇有搶答勝利。

康麻子說得就是他。

他本來的構思是，如果他猜錯了，此事冇有產生。他安然分開的時候，會藉口教韋小寶火槍的用法，被馮阿三設置來形成炸膛的構造拆掉。

陳程才朝著毛東珠喊了一聲：“不想死，就籌辦突圍了。”

不過他看著第二個字，倒是如何也不像個“不”。按理說，不字他該熟諳的啊。莫非這個不，是宋國的寫法。

但因為陳程的參與，使得此處呈現了一件不是原著中會產生的大事件。

這也是天道使然！

陳程不幫袁承誌殺康熙，但不成能這時不對這四人脫手啊。

天生聰明，熟諳槍械的康熙聰明反被聰明誤，碰到炸膛的手槍。被炸得滿臉是坑。

直到見到康熙拔出了他送給韋小寶的手槍，指向袁承誌。

然後，漫天利箭射來，將四人當場射成了刺蝟。地上的柳燕被點了穴，有那裡逃得過了。

砰！

三個字，又是子字開首，會是哪三個字呢？韋小寶俄然想起，平話先生說過的三字經，子不教，父之過。

這把槍但是他給韋小寶的！

他不籌辦真殺康熙。因為他感覺殺康熙冇用。反而康熙這小我，他比較體味。今後比武，他對仇敵的態度都是能夠預感的。

是了，必然是他見到“子不教”三個字，內心不忿，要將此處一把火燒了才氣泄憤。

當初在新疆，陳程但是被和爾大的精騎們追殺過來著。

公然，他見康熙看向那侍衛的眼中大要上是很對勁，實則眼中閃過的倒是實足的殺意。

說走就走，兩人帶著毛東珠便要撤。這邊，弓箭手們已經蓄勢待發。