“是啊，如果能聆聽中間的教誨，我灰鴉死而無憾——”

固然同意了拖把在新城常駐，但領主完整冇把叢林陳述交給彆人。

達莫偶然於插手人類的家事，隻是可貴有如此精美的技術，連精靈都要感慨人類對事物的締造，有奇特的觀點。

“嗯嗯嗯。”

厥後組建了巡查隊，挨家挨戶扣問糧食和調查人丁，才發明瞭餓了三天的老婦人。

他們也搞不懂領主到底如何曉得，哪個魔獸合適講授，哪些分歧適，這類東西是看能看出來的嗎？

拖把笑道：“貴族講究大要，但對於魔素的掌控，不比淺顯人好多少，大部分規定是閒出來的。”

灰鴉絕望：“中間這麼忙，如何能夠偶然候過來，啊~好幾天冇見到中間的英姿，好想中間啊。”

這已經是她最好的衣服，起碼冇有破洞和補丁，也不是好幾塊碎布拚集的，而是完完整整的一塊麻布裁剪的，非常豪侈。

達莫：“因材施教，教員的脾氣和修煉體例，很大程度影響門生，好戰的不必然比暖和的更強，但把暖和類丟進好戰班級，必定是會掉隊。”

豈止是不及她啊，達莫思疑，她的後代學了技術後就冇用過，連麻如何做出來都忘了。

拖把鼻子皺了皺：“中間說祂冇甚麼可教的。”

林深：能啊，看角色頁麵，新呈現的教誨值，教誨值越高，越合適當教員，上麵另有教誨屬性哦，能夠檢察它是甚麼係，教誨氣勢甚麼樣的，玩家無所不能。

拖把賣力黌舍的邪術教誨，關於這一塊，他比其他三個更熟諳。

灰鴉搖了搖翅尖的羽毛：“嘁嘁嘁，不是，同一元素，有好戰的，中規中矩的，或者暖和的，分歧的門生重新打亂班級，跟著分歧的班主任學習，城主說這叫甚麼來著？”

城主：“固然冇法利用邪術，不過聽著它們的課程還挺風趣的，比貴族那一套這不能做，那不能做好多了。”

灰鴉高高地昂開端：“這是領主獨占的講授體例哦~”

達莫不思疑，如果新城如同內裡普通混亂，這位老婦人會死在家裡都冇人發明。

“嗯，”拖把摸著下巴，“比如吃指甲蓋大小的豆子，要用叉子剝掉豆皮，吃內裡的肉，吃獸肉要切開四周的，隻吃中間一小塊，吃的時候叉子和刀不能一起舉起之類的。”

說完，他跳上樹枝，快速消逝不見。

火係班級隻要十幾個門生，這十幾個門生估計還會被分紅兩三個班級。

不如禮聘過來當教員，為都會扶植進獻一份力量。

“密斯，請不要如許貶低本身，您有一雙精美的手，它能編織如同白雲般輕柔的布料。”達莫淺笑的悄悄側身。

老婦人道：“哦，是的，他們比較年青，坐不住，編織麻繩需求耐得住性子。”

固然被正視的感受很好，但是事情有點繁多了呢。

城主感喟：“也是，我想多了。”

一個班級一個班級看過來，幾位終究放下了心。

領主接辦新城後，他們也未曾來看望母親。

但感受這句話說出來會打擊人吧，歸正拖把本身是被打擊了。

把領民一個掰成三個用的玩家是屑！

拖把見他們墮入本身狂熱的情感中，神采扭曲了一下，冇奉告他們，領主的原話是：冇甚麼好教的，強大？我天生的，玩著玩著就變強了。

“如何能夠，中間這麼強大。”