這會兒提起，立即暴露一副輕描淡寫的模樣。

江簡呆呆地說實話：“棠棠隻要笑起來都雅，平時還冇有胡蝶都雅呢。”

明顯林澈也懂這個事理。

***

林澈歎了口氣，有模有樣的。

“……”

他臉上是藏也藏不住的鎮靜，嘴角高低垂起。

“我本來就是！”

然後讓棠棠親手蓋在他校服上！或者額頭上！

但為了共同她現在深沉的模樣，就當林澈有特彆本領吧。

“林澈。”她喊他。

方棠也駭怪地問他：“如何回事？”

他們都暴露絕望的神采。

“那你感覺誰都雅？”

畫紙右下方寫有“某年某月某日於某處所作”。

和順的陽光穿過敞亮的玻璃，在淡色木地板上躍動。

“林澈, 你讓我和張誌文一個組好不好！”

林澈冇法認同內裡的故事。

***

究竟也確切如此，哪有小狗不被喜好呢。

林澈笑得笑眼都要眯起，內心甜滋滋的。

文婷步隊滿了。

今後他也要刻個章。

恨不得舉起雙手高呼金教員萬歲, 一下課就衝到林澈那邊主動報名！

除了這些各自組隊的同窗，此中不乏另有彆的聲音。

“另有《灰女人》，小鳥能給灰女人任何她想要的東西，她卻隻想要富麗的衣服……不也很奇特嗎？”

她仍然不懂。

……

她撐著下巴發了會兒呆。

金教員站講台上拍木尺喊了好幾聲“溫馨”。

林澈鬆了口氣，抬眸對她燦光輝爛一笑，理所當然。

才方纔進入七歲的孩子們底子聽不懂。

“嗯？”

他一小我的。

四報酬一組，每個小組有小組長, 賣力監督組員, 調集和帶隊等等。

她俄然有點孤單。

林澈長長舒了口氣，嘴角彎彎的。

他一刹時有了目標！

她表情多雲放晴。

中間畫作裡的不著名的小鳥拍著翅膀飛向青空。

金教員接著往前麵說。

伴隨新學期而來的, 另有一個大活動。

“你為甚麼會和我一個組？”

“《青蛙王子》裡，小公主不肯信守承諾，還試圖摔死青蛙。可青蛙一變成王子，他們就幸運地在一起了，不是很奇特嗎？”

“林澈, 把我和筱筱寫在一起吧！”

大師都有一肚子想和小火伴們說的話。

林澈並不想解釋太多。

一刹時, 孩子們臉上全都是笑容，腦袋轉來轉去, 交頭接耳。

跟著春秋的增加，林澈看動畫片的時候被強迫減少。

“以是劉明洋和胡蝶天然就進我們倆的組了唄！”