“第二環節? 占有多少分?”
付前鋒在第二個環節的表示很不錯,評委中又有一兩人偏向,足矣拿下不錯的分數。
“第一點,就在我辭去北辰學院從屬高中副校長前,分擔的超能班,成績創下汗青百年最高!”
“接下來,請競聘者發言彌補,或者揭示才氣。考官和評審們能夠發問講求。”
銀髮老太婆也開口點評了。
“小小春秋,竟然能獲得【星空獵手】頭銜。”
大肚皮考官隻是簡樸看了一眼,如有所思的道:“難怪羅亮能同時獲得軍方總部和處所兩名將軍的保舉信。”
更扯談的是。
十大超能院校再牛弊,也是屬於聯邦內的權勢,不成能公開否定聯邦官方承認的傑出人士。
“抵賴!”
大肚皮主考官,悄悄“嗯”了一聲,也冇有定見。
總院的大多導師,都難以獲得【星空獵手】的頭銜。
唐曼月對局勢的掌控很切確? 能夠早就推測羅亮將麵對的窘境。
“不成能……必定是假的!”
幾分鐘後。
“好,請唐導師幫手呈遞。”
“有句話叫做‘過猶不及’。你覆曆中的那些成績、獎項,富麗到有些子虛。像你這個春秋,身兼副校長等職務,瀏覽還如此遍及,當真是希奇。”
付前鋒率先開口。
羅亮悄悄扣問身側的唐曼月。
評審中,較著有偏向他的人。這個環節,付前鋒上風太大。
“嗯,既然我氣力特彆出眾。各位考官和評審,何必糾結我的春秋和資格呢?莫非我就比汗青中那些特彆出眾的人要差?在這個環節,假定我獲得很低的評分,是不是有雙標的懷疑?”
這是付前鋒夢寐以求的名譽頭銜。可惜他在聯邦的進獻和影響力,遠遠夠不上這個身份。
羅亮現在才曉得此次招聘導師的詳細分派。
“二十五分? 以分歧的比例,把握在主考官、副考官、評審的手中。”
統共幾百張麵孔,在一截截藐視頻裡,陳述著對“付前鋒教員”的感激和祝賀之言。
羅亮聽完後,神采有些欠都雅。
銀髮老太婆沉聲道:“你戰力確切出眾,但這並非氣力的獨一衡量。你不讓我們究查春秋、資格、經曆的題目。但在戰力以外,總得要拿出像樣的東西,證明你的不凡才氣,起碼能勉強配得起總院導師的名號。”
如果他回嘴否定羅亮的‘S’成績不出眾,那就連支撐的付前鋒一起否定了。
羅亮這塊根基是空缺一片。
“要勝任這個職務,要曉得修煉指導,能夠應對告急環境。‘天冥樓’的導師固然不消帶班,不過作為導師,每月開設呼應的課程,比方大眾課,必不成少。”
“徐考官言之有理。”
祝紅霞的那些表揚成績固然多? 但相對單一點? 大多是文教超能範疇。
銀髮考官最後總結道。
“嘿!如果冇記錯,評審教員口中很優良的付前鋒,在第一環節的戰力評價中,獲得‘C+’的成績。”
付前鋒解答道。
第二個,揭示他良好的品格,有善心。
在第一環節? 羅亮已經獲得5分的搶先。接下來? 他們在法則範圍內,必定會限定羅亮拿分,不讓他合作勝利。
舞台的熒幕上,呈列出羅亮三人的覆曆、過往成績等。
拋開依靠戰寵的身分,羅亮在第一環節戰力考覈中的成績,可謂逆天。