起碼我不是！我張燁不是！

“能夠開端了吧？”一個青年口試官也不耐煩了。

第二段也出來了！

那就是統統？

比如他阿誰天下的北島寫的是統統都是運氣，統統都是煙雲，統統都是冇有開端的結局，統統都是稍縱即逝的追隨。而王水新的詩是統統都是宿命，統統都是虛幻，統統都冇有成果，統統都冇有歸宿。看上去不太一樣，但格局和意義都差未幾的，中間思惟都是近似的。此中另有一句“統統信奉都帶著嗟歎”，兩首詩更是一模一樣，一個字都不帶有辨彆的！

“能夠。”王水新一扭頭。

他曉得有很多人討厭他，討厭他，仇恨他，不喜好他，他也曉得此次的口試不管如何本身也但願不大了，但張燁從冇感覺本身的人生是暗淡的，他從冇覺得本身就生來彷徨，隻要另有一線但願，他就不會放棄！

“胡哥。”口試官婦女道：“那口試另有甚麼意義？自在闡揚寫東西誰都能寫，這算不得本領。”

張燁看著王總監，也看著幾個口試官，一個字一個字地咬重音道：“不是統統火焰，都隻燃燒本身，而不把彆人照亮；不是統統星星，都僅唆使暗中，而不陳述曙光；不是統統歌聲，都隻掠過耳旁，而不留在心上。不，不是統統……都像你說的那樣！”

北島的《統統》實在還算馳名，但張燁之以是記不太清了，之以是還需求通過影象搜刮膠囊來搜刮影象，啟事是有另一首詩更加馳名，就是針對北島這首《統統》寫出來的，通盤否定了北島這首作品，因而張燁和他阿誰天下的世人纔對那一首詩印象深切，繼而忘記了北島的《統統》，就算他阿誰天下的有些人提起《統統》來，也都當是一個插曲和典故吧，彷彿《統統》這個作品隻是為了烘托那一首詩而存在的，即便寫得再好，把人生的號令寫得再暢快淋漓，在那首詩麵前《統統》也隻能淪為副角，隻能作為一個烘托，躲在樹蔭上麵！

這個天下也有一首近似的《統統》？

隻不過冇有了北島，倒是王水新寫出來的？

這也不奇特，兩個天下的文明背景都相差無幾，像四大名著三國水滸都還存在，許是四大名著對國人影響太大太根深蒂固了，冇體例變動，以是纔沒有被遊戲戒指導竄掉，那麼兩個天下有一些近似的文明作品，想來也是很普通的。當然，僅僅隻是近似罷了，張燁那邊的北島是多馳名譽的墨客啊，在筆墨上和深切度上，張燁明顯以為北島的《統統》比王水新的《統統》更來得優良！

《統統》？如何這麼耳熟啊！

“統統的現在都孕育著將來！”

“我唸了，你聽好。”青年對張燁道。

“好，小旭你來，嗬嗬。”王水新表情不錯，這麼多年都在搞行政了，現在可貴有機遇再次揭示一下他的文學作品，看著張燁一聲不吭，看著部屬們敬佩和敬佩的目光，王水新也很受用。

我了個去！

大師都望著張燁，想看他如何接題，接一個曾經上過語文課本的困難，王水新最馳名的《統統》。

中間一個口試官就把礦泉水扔給了張燁。

北島的《統統》也好，王水新的《統統》也罷，張燁都不敢苟同！

胡飛倒抽了一口氣，這……這詩……

青年持續道：“統統歡樂都冇有淺笑，統統磨難都……”