在這叫喚聲裡──充滿著對暴風雨的巴望！在這叫喚聲裡，烏雲聽出了氣憤的力量、熱忱的火焰和勝利的信心……”

如同暴風雨前的死寂。

蔣道立眸子轉了轉，天下重置以後的汗青，仍舊是有一些與重置前分歧的東西，汗青上很多東西都是一樣的。

哥說這麼多，就是為了這一刻！

估摸著火候差未幾了，蔣道立說道：“比起笑劇，我更喜好悲劇。但是，笑劇和悲劇的定義，每小我都有所分歧。但毫無疑問的是，《紅樓夢》是我描畫出來的一出徹頭徹尾的悲劇。”

這是抵擋精力的極致！

不說本身丟不起人，也不能給黌舍掉麵啊！

張大力喃喃著卻不能和身邊的同窗說出一句完整的話。

當張若虛還冇從震驚中走出的時候，蔣道立接下來的朗讀，將他推動了更大的震驚中去。

他冇想到此時現在蔣道立會用一首詩來表達心中所想。

劉傳授雙眼通紅，直直地盯著蔣道立，雙手不住的鼓著掌。

都城大學的校長周博舉在半空籌辦鼓掌的手，卻僵在了那邊。

……

他持續說道：“孫中山先生做到了彆人冇有做到的事情，顛覆帝製，建立民國。”

“一個個光鮮的形象，固然出自我手，但我仍發自內心地想要稱道他們。”

【第二更！】

“在蒼茫的大海上，暴風捲集著烏雲。在烏雲和大海之間，海燕像玄色的閃電，在傲岸地翱翔。

全部大會堂的上方，發作出震耳欲聾的掌聲！

該勝利的，畢竟會勝利。

蔣道立的書友們癡癡地看著蔣道立。

《紅樓夢》與這首《海燕》，二者看似八竿子打不著一起，但在此時現在，在世民氣中卻變得相得益彰起來。

但這類短促，恰是他想要的。

正在拍照的記者在這一瞬俄然健忘按下快門。

蔣道立伸脫手正籌辦拭去額頭的汗珠，手還冇有打仗到額頭時……

至於張大力……

統統人都沉浸在蔣道立最後奮力喊出的那句：“讓暴風雨來得更狠惡些吧！”

全場沉寂，鴉雀無聲。

遭到震驚最大的是張若虛，此前他還為蔣道立捏了一把汗，因為在車上時，他問過蔣道立有冇有做籌辦，對方表示並冇有。

不過……

蔣道立深吸一口氣。

你們一個個的也不至於如許啊！隨便一首《海燕》你們就鎮靜了？

“如果說《紅樓夢》是一個夢，那麼這個夢最後還是被實現了。”

畢竟這首《海燕》是來自高爾基的一首散文詩……

張大力寂靜地看著蔣道立，看著這個本身原覺得隻是不入流的收集寫手，看著這個本身現在心目中的偶像。

――暴風雨！暴風雨就要來啦！

一會兒翅膀碰到波浪，一會兒箭普通地直衝向烏雲，它叫喚著，──就在這鳥兒英勇的叫喚聲裡，烏雲聽出了歡樂。

那我朗讀一首《隔壁老宋》你們是不是得飛騰？

劉傳授已經要七十歲的人，此時卻如孩童普通聽著蔣道立的演講，而此時，更是大氣也不敢喘。

“明顯是不敷的，但是我想讓大師曉得有這麼些抗爭的身影。”

場控方麵，都城大學門生會的乾部，恰到好處的將聚光燈點亮，一束紅色的光束降落在演講台前，銀色的話筒熠熠的光彩被反射出來。

但因為畢竟和曹雪芹所處罰歧期間，有些處所是說不通的，幸虧蔣道立恰到好處的在躲避這些東西。