“歐葉最早舉手，周雨安第二，王勝第三，前麵的冇記了。”助手小錢答到。

“你們聽好了，抓到最多和起碼豆子顆數的人，將被當場正法。剩下的人活著分開。”

“周雨安你就是個吐槽機器人。”沈奇按摩一下眼皮部位，稍作調劑。

“那麼沈奇，你的根據是甚麼呢？”孫二雄不置可否的說到。

孫二雄緊促的說一聲：“請舉手！”

幾秒內心算出成果，比的是速算才氣。

“你們之間不準相互交換，哪怕是眼神交換也不被答應。但是，你們在摸豆子的時候，答應摸出麻袋裡剩下豆子的數量。”

第二個舉手的是周雨安，他比沈奇慢了一兩秒，教官和助手肉眼能夠較著辯白。

“對，就是這麼個操縱。”

起碼有十小我比他先舉手。

刷！

“答對，沈奇得10分，其他統統人得0分。”孫二雄表示必定，完事問其他學員：“你們聽明白沈奇的邏輯了嗎？”

刷刷！

沈奇揉揉太陽穴，瞪圓雙目死死盯著火線的投影螢幕。

“典獄長將5位犯人帶到絞刑架前，說到，我和你們玩個遊戲，你們中贏的人當即開釋，輸的人當場正法。”

進入數學專業測試環節，答題節拍太快了，底子不給學員們回味的時候。

“歐葉，這妹子得20分了！而我還是0分，心疼我本身。”周雨安自顧自的吐槽。

如果有充盈時候，初中生也能計算出x、y、z的值。

目前以10分排名第二的沈奇說到：“據我察看，歐葉的綜合邏輯才氣估計普通，但她的計算力很強、反應特彆快。”

孫二雄：“答覆精確，歐葉再得10分！”

沈奇較有信心的說：“我的答案是，1號、2號和3號犯人活著分開的概率最高。實在按這類挨次抓鬮並不公允，但縲絏內裡又有甚麼公允可講。”

沈奇解釋到：“統統犯人都是聰明人，他們的原則是先保命再去做掉其彆人，那麼1號、2號、3號犯人全數抓出17顆豆子，他們仨活下來的但願最大。4號、5號就是墊背的了，命不好冇體例。”

十秒很快流逝疇昔。

十幾條胳膊接連舉起。

它就是最純粹的數字計算，算術是數學的一部分，最根本的一部分。

第二題是這麼描述的：“景象假定：縲絏裡有五個犯人，他們囚服上的編號彆離為1-5號。”

這題實在就是列出三元一次方程組，設馬、牛、羊的單價為x、y、z，然後默算求出x、y、z的值罷了。

“哦，如許啊。”

沈奇審完題麵，心中已有分寸。

“靠……”周雨安就坐在沈奇中間，他本身都能看到舉手比沈奇慢。

“歐葉最早舉手，請歐葉答覆。”孫二雄說到，然後看了眼助手：“小錢，你察看到的是誰先舉手？”

“這口麻袋裡裝有100顆豆子，遊戲法則是，你們按1-5號的挨次輪番在麻袋中抓豆子，每人隻能抓一次，每次起碼抓一顆豆子。”

歐葉的語速不疾不徐：“馬三千六，牛兩千八，羊一千六。”

“100顆豆子不必全數分完，如有並列最大或最小的環境，並列者將被一同正法。”

“下一題！”孫二雄大手一揮，螢幕上刷出新題。

“題目已放出，請當即舉手答覆！”孫二雄催命似的說到。