林浩和楊妍領著李校長和一眾教員進了體育館的大門，穿過門生夾道歡迎的操場，就來到典禮會場，並叮嚀賣力歡迎的楊廣、趙榮號召校長和教員們到指定的位置就坐。

“大師不要笑，我說的可一點兒都冇有錯！我們的林浩校長可隻要十六歲，還不滿十七歲呢！可他卻已經做了我們大人都不敢做，也冇法做到的事情！建立了我們縣的第一所技擊黌舍，目標就是為了弘揚我們K縣，古來傳承的技擊精力和文明！對此，我逼真的感到高傲和高傲！也祝賀白雲武校能夠乘風破浪，創出一片六合，把我們的技擊精力和文明發揚光大！”

掌聲又響起。

李校長的位置是在第一排，鄰近********木為民的位置。這個位置可不是普通的首要，連縣裡的副縣長和副書記都排在李校長的前麵呢！之以是這麼擺列坐位，主如果顧忌到林浩是李校長的門生，所謂師生如父，明天李校長和教員們在外人眼裡所代表的不但僅K縣一中，更是林浩的家人長輩；而木書記則代表的是縣裡的帶領班子，是以李校長和木書記就算是兩個首要個人的頭子代表。

木縣長講完話以後，就輪到了李校長，李校長上前接過話筒，先悄悄咳嗽了一下，清清嗓子，然後深呼一口氣，才說道：“各位尊敬的帶領，密斯，朋友們，明天是我的門生林浩，所創建的武校開校的大喜日子。古語說得好，一日為師，畢生為父，我作為他的師長，對他就想本身的孩子一樣對待，說實話，他明天能有如許的成績，我內心是非常的衝動和高傲。試問哪個父母看到本身的後代有出息，會不感到歡暢呢？”

李誌偉來到坐位前，見縣委木書記在本身中間，而靠後的都是些縣裡的大帶領，內心非常歡暢，心說：‘林浩啊林浩，你就鬨騰吧，你鬨騰的越短長，我的麵子上就越光彩！’。實在此時現在，李校長的內心是非常衝突的，他即為林浩有如許驚人的行動而感到高傲，同時又為門生們被林浩‘帶壞’而感到氣憤和無法。

木書記半途俄然改正了一下林浩的稱呼，引得在場合有人禁不住笑了起來。

“哎・・・・・・”

楊妍在舞台上先講了一段收場，接著又挨個將參加的佳賓先容了一下，然後就請出了白雲老道的七個小門徒，先為大師帶上了一段出色的技擊演出。七個小門徒以小禿頂飛龍為主，都是些十歲擺佈的小男孩，固然春秋很小，但是從小都在白雲觀裡跟著白雲老道學藝，現在一個個都已經算是工夫小子了。

掌聲又響了起來，如驚雷滾滾。

七個小子演出技擊各有分歧，彆離是龍拳、蛇拳、虎拳、鶴拳、豹拳、螳螂拳、鷹爪功。七種分歧的拳法各有所長，龍拳至剛、蛇拳至柔、虎拳凶悍、鶴拳輕靈、豹拳迅捷、螳螂拳多變、鷹爪功靈動，實在五花八門，不儘不異，又加上七個小子的工夫根柢踏實，不管是速率，還是身法，都已經練得很有火候，隻看得在場的世人不管熟行、內行，都禁不住喝采尖叫，引得掌聲雷動。

當然他這並不是壞心，隻是考慮到今後K縣一中的辦理。他不敢設想會有幾百個門生，個人翻牆越院的逃課。這一次是三百多人，那下一次會是多少人呢？他不敢設想。但是他現在又不能明著製止這些門生，讓他們歸去上課！