吳小正最難以放心的處地點於，以趙老太婆的教員身份，她本來不該該如許對他的。

但趙月容已經很滿足了，她信賴，隻要本身儘力，機遇必然還是會有的。

女同窗們以為，趙教員是一個非常有任務心的好教員。

也另有部分男同窗以為，我承認她是教員，但並不認同她當年的做法，以是再次見到她時會尊敬她，但不會靠近她。

然後她就在學區熟諳了她現在的老公，當時的公辦西席鄧誌鴻。

在宿世，他對趙老太婆的印象能夠用非常糟糕來描述。

啟事在於，她是讓吳小正在初中期間感到屈辱的第二人，傷害程度乃至超越劉翼飛。

趙老太婆是初二（1）班的班主任，全部初中三年都是。

鄧誌鴻固然也隻要高中文明程度，但很長進，早早就通過學習自考了大專文憑，然後成為了公辦西席。

而在二十年後同窗集會時，同窗們對趙老太婆的觀感則批駁不一。

趙月容就是初二（1）班的班主任。

吳小正厥後曾經思考過，感覺這位趙教員之以是會被取這麼一個刺耳的外號，主如果她管人的體例和語氣不被門生們所接管。

她之以是有這麼一個外號，啟事在於她既姓趙，麵相又和電視劇裡的雙槍老太婆有點像，特彆是訓人時的神采。

不過吳小正倒是不如何在乎。

賤賤從速一溜小跑，雙手一抓自行車的後架前部，也一個跨步上了後架。

十幾年前，在海內規複高考的第二年，趙月容以一名高中生的身份插手了高考。

在老公的影響下，趙月容也走上了這條路，開端學習自考。

嗯，二八大杠的起步體例跟後代那種原地起步的自行車是有點不一樣的。

兩人很快就墜入了愛河，又很快就成了親。

隻是不曉得宿世的那件事還會不會產生？吳小正對此非常有點獵奇。

終究，在一年多前，黌舍開端安排她擔負班主任職務。

趙月容感覺本身的這平生算是榮幸的。

在趙老太婆被邀來插手同窗集會時，教員對他很熱忱，但他除了恭敬地打聲號召以外，就離得遠遠的，弄得她非常有點迷惑。

很可惜，榮幸之神並冇有眷顧她，因為她隻是在湘水縣上麵一個區的一所淺顯中學上的學，根本並不踏實。

但過分於負任務的教員一定會招門生喜好，特彆是她喜好管人、訓人這一點，是挺招人恨的。

她所不曉得的是，她當年對吳小正的心靈傷害真的是太大了一點。

可趙老太婆所帶給他的傷害，隻能通過期候去消磨。

接下來的路很順利。

宿世的吳小正能劉翼飛都能諒解，但對她卻始終冇法放心，啟事在於她的身份是一名教員。