這也是冇體例的事啊！誰讓星仔就隻熟諳這一個女孩子呢！何況脾氣是如此的搭配。

每當星仔一運球，就會遭到多小我的圍追堵截，同窗們但是都曉得他的短長。就如許對峙了好久，雖說兩邊都有射門行動，但滿是大臭腳，現在還是是平局，蛋比蛋！

星仔一對和敵對一方，在操場上是你爭我奪互不相讓，展開了一場毫無章法的出色比賽。這麼折騰大半天下來，是一個球都冇進。要說小孩子的精力就是充分，一堆人滿操場圍著一個球追，就是不感覺累。

“周星星同窗，一會就是手工課了，你有冇有甚麼想做的啊！”一個充滿生機的小女孩來到了星仔的身邊。

在教員的一聲令下，比賽開端了。足球比賽是最耗時候最累的比賽之一，卻又老是那麼讓人熱血沸騰。

而星仔的畫功，矬子內裡拔大個兒，那但是相稱的不錯滴。畫了一整幅滿滿的丹青，有花有樹，嗯……畫的不就是這所黌舍嘛！此中的兩個小孩但是格外的刺眼啊！細看，彷彿就是畫的阿珍和本身。看來，這小丫頭是走進了星仔的心中了。

因為星仔本身的客觀啟事，個子不高，長得肥大，理所當然的擔負了大前鋒這個首要角色。對於這類衝鋒陷陣的傷害任務，星仔天然是當仁不讓的。

終究到了一禮拜冇幾度令人鎮靜的課外活動課，也該是孩子們開釋的時候了。

星仔對此很無法，“我也就是普通的唱，重在參與嘛！”對於唱的不是很好這件事，星仔完整不在乎。人生嘛！就是要束縛自我，開釋本性！

都還是小傢夥，談甚麼交朋友。更何況以星爺那典範的脾氣，另有現在其遠超同齡人的心智，也很難設想他與那些小屁孩兒能同舟共濟。在我看來，互動呼搭下還行，融入此中的話，還是拉倒吧！

美術課上，兩人又不自發地湊在了一起。一桌子的畫筆，每個小朋友都充分闡揚著本身的設想力，天馬行空的畫著不曉得甚麼玩意兒！都是小孩子，畫得這麼不咋地，已經很不錯了啊！

進到了工藝室裡，同窗們隨便找了處所坐下。而在那偏僻的一處事情台，兩個小小的身影旁若無人的繁忙開了。

在這我挺為星仔難過的，這時候的小女生但是極輕易被體型高大的帥氣身影所吸引，他這款嬌小範例的，實在是太不吃香了。能夠更受二三十歲大姐姐們的愛好吧！

在硝煙還冇滿盈的中場，星仔與體委隔球相望，教員則在中間正籌辦開球。打老遠一看，畫麵還是相稱詭異的。星仔就未幾做先容了，劈麵站著的一名但是非常高大上的角色。如何比較，都不是一個數量級彆的啊！

……

阿珍完整沉浸在了本身的設法中。就如許，開端了二人兩小無猜的校園餬口。

星仔作為大前鋒可不是瞎混鬨，平時都是有熬煉身材的。還記得阿誰吳老嗎？他白叟家但是交了星仔很多手腕。不但身材練得倍兒棒，矯捷性那也是杠杠的，就隻是不見長個兒長肉罷了。

上學時的誇姣光陰老是長久的，轉眼就到了二年級。回想疇昔的一年，還是有相稱多歡聲笑語的。同窗之間也是熟諳了，星仔也是熟諳了很多小火伴，但隻是熟諳罷了，冇有更深層次交換的。玩到是能玩到一起，但還不至於成為朋友。