兩人對視，全無難堪，隻要滿眼的高興。

誰又規定了非琴即畫，非書即棋？

他頓了頓，當真地低頭去看景歡，一字一句地讚道：“景歡，你很有天賦。”

實在懷安感覺本身比不上的另有書法，並非他的字不好，而是景歡在書法這一方麵也彷彿極有天賦的模樣。

懷安這會子才模糊有些明白，為甚麼景歡的徒弟看到景歡說不喜好作畫，不喜好下棋，便乾脆不教了。

懷安忙皺眉：“如何不睬你了？你是嫌活少了，想叫我多使喚使喚你？”

景歡立即遐想起前幾日懷安對她的冷酷。

恰是她前麵斷斷續續操琴的模樣。

的確比撿到錢還要讓人歡暢。

可惜的是景歡的先生竟從未讓她練過字。

高興不就成了？

懷安糾結著眉頭，視野冇出處地往景歡那邊瞟。

懷安不由假定起來，如果，如果景歡生在將軍府……

明顯他該是曉得她問的是甚麼的。

因這曲子他熟諳，故而也非常能聽明白景歡此時在乾甚麼。

景歡不滿，立即叫了起來。

景歡也冇客氣，順勢坐到琴前，先彈了一個調，在一處音處停頓半晌，想了想，又換了個調。

明顯另有其他活計的。

景歡皺著臉想了半天，才委曲道：“總得，總得指派個能見得著你的活吧。”

可誰知懷安在對上她的目光後，卻那樣倉猝地挪開了。

景歡聽到他如此端莊地誇本身，不由愣了，隻呆呆地看著懷安。

冇想到隻到第二遍竟勝利了。

景歡倒是想了好久，才忽而明白懷安所說的“想左了”，指的是之前本身的棋藝，如果再往前看一點，或許另有畫技吧……

懷安又感喟：“先前倒是我想左了，你在有天賦的事上，實在是讓我拍馬莫及。這琴，我實在比不上你。”

說著湊上前樹模了一次。

父親，該會如何對待本身這個兒子？

第一次因著不熟，手指有些陌生，結果天然不好，可已能聽出些門道來。

不孝，不尊，大逆，無德？

如果景歡自小便養在書香家世，從小馳名師講授，隻怕成就將遠超現在。

此時懷安也顧不上調侃，聞聲景歡卡在一處過不去，忙上前幫手：“這裡不對，我感覺得在這處稍停……”

真是……真是瘋了！

聊了幾句，懷安的神采倒是垂垂普通了起來，景歡見機會不錯，便考慮著，問出了那句話：“你先前，唔，就是前幾天，如何總不睬我？”

乃至，惡感滿滿。

景歡深思了一會，又說：“加個撚音不曉得行不可？”

不過，本身彷彿也並冇有資格問他這些，他想理誰，不想理誰，當然不需求跟她彙報了。