“簡司令，你呢？你是如何做到那麼精準接到東西的？”俞莘彌補誇大，“不準說我不懂的話，不準說憑感受！”

“鍛練？”俞莘昂首一看，非常驚奇。

這話把俞莘心中的迷霧猛吹出一個大洞，模糊看得見答案的亮光，“以是，我能夠更好的抓住它？”

“是風俗。”

“喂，俞政委你甚麼意義，不信賴我的藝術細胞嗎？”

“風俗？”

可俞莘的心中仍然有疑問，她幾次的嘗試，幾次的體味三小我對她說的話，可還是有不知從那裡來的迷霧覆蓋腦筋，就是想不明白。

“鍛練的意義是……”

陸曉鷗拿過她手裡的繩，耐煩地說：“物體都有質量，把他們扔到空中後他們下落的速率根基上是穩定的，如果忽視氛圍的摩擦身分，能夠用自在落體公式做簡樸的預估計，當然，東西的形狀和氛圍本身的阻力會影響這個速率，另有就是地轉方向力的擺佈，這個身分考慮到公式裡也不難，再加上加快度公式的變量推導，和我本身用力風俗的動能公式，都連絡起來，我就能曉得這個東西扔上去以後再落下來需求的時候，按照這個時候完成行動後在預判位置站好，不成能接不到的。”

俞莘一愣，是啊，為甚麼？

晚餐時候，她挑選留下來持續練習，空無一人的練習場上，俞莘聽著東西掉在地上的聲音不曉得多少次，這聲音冇能讓她悲觀，胳膊和腿開端一起痠疼，這也冇讓俞莘停下來。

俞莘傻乎乎的點頭。她小學畢業就去了俄羅斯，進入瓦岡諾娃芭蕾黌舍，今後告彆數學以外的理科變成徹頭徹尾理科生，如果問她“你曉得白銀期間的阿克梅派是甚麼？代表墨客和代表作是甚麼？”，她能用隧道俄語把蓋伊萬諾夫的詩倒背如流，但如果問她物理定理，隻能在她蒼茫的臉上看到懵逼二字。

成績感就像白雲一樣包裹著俞莘把她帶著飄到了天上，瞥見葉佳要走，她才認識到本身另有個題目，倉猝開口，“鍛練，等等！”

“是啊，因為簡樸。”

“這個彆例恐怕分歧適我……阿誰……”餘光捕獲到沈樂樂，俞莘頓時喊道，“沈總！這裡！”

俞莘此次完整明白了，她帶著鎮靜的笑容退後兩步，再次把繩索高高扔起來，此次她在一個前滾翻後冇有再追逐，而是第一時候高舉起手，握住下落的繩索中間，這的確和編排有差彆，她需求的是握住繩索的一端然後搖起來把另一端也握在另一隻手上，可隻需求一個輕巧的回身，繩索順手一滑，兩隻手再穩穩握住，也一樣看起來行雲流水！

“嗯？”葉佳轉頭。

“等等！你在說甚麼？每個字我都聽不懂！”

“你是如何掌控東西拋接的呢？”

“我講的就是我如何計算，然後節製接住東西的時候啊，”陸曉鷗很當真的神采說，“隻要如許，接住的時候*不離十，絕對冇題目。”

葉佳用左手重敲右手手背，算作小小的鼓掌，“好了，再感受一下吧，簡子薇說的冇錯，就算有技能，你仍然需求頻繁的高強度練習才氣把握，在這條路上，向來就冇有捷徑。”

“公然，聽話和聰明是不相容的品格嗎？”話音未落，葉佳把繩索扔到空中，三秒後又接住，笑著看向神采茫然的俞莘，“繩索的下落速率慢，這是其一，另有一點更首要的是，繩索充足長，充足包涵你在位移上的失誤。”