“現在如何辦？”福財道長收羅大師的定見說：“那麼大一個，硬生生地活捉它是有風險的。要不要一湧而上，將他擊殺在這個山洞內裡？”

陶子雲、苔玉、盧茶話、呂員外和福財道長，加上那隻秦吉了，帶上好幾個火把，來到了珈玉液酒樓四周的阿誰山洞內裡。

“我看明天還是先去活捉阿誰受傷的十頸九頭鳥吧！以免阿誰怪鳥呈現甚麼不測。”苔玉在這裡是個有影響力的人，她的這個決定，讓大師隨聲擁戴。

苔玉已經猜想到陶子雲的設法了，她昂首向陶子雲考證說：“你的意義是？”

盧茶話對勁地說：“我發明的這個環境，受益最大的，就是陶安賽了。”

“哎呀呀！冇想到你煉成兼顧術了！一小我能夠去辦兩件事情了！真是大神啊！”盧茶話收回了一聲驚叫，這使得大師都朝他們身邊圍攏了過來。

兩百多個豆兵，七手八腳地將阿誰十頸九頭鳥抬起來，興高采烈地回到了物序的院子裡！書院內裡的人全數跑了出來，來看趴在院子裡的十頸九頭鳥！(未完待續。。)

母豬會上樹抱著一個她的孩子。擠進人群裡說：“我看不消擔憂，將來陶子雲也是要做孃舅的，陶安賽將來還得請陶子雲去經驗她的孩子們呢！如果現在陶子雲老是遭到他孃舅的獎懲，將來陶安賽想請她哥去幫手犁田耙地、經驗她的孩子，那就難以辦到了。”

本來是如許，在這之前，苔玉還在考慮這個新狀況呢，她在想如何應對修煉出兼顧術來了的陶子雲。如果陶子雲真的使出兼顧術來，他們伶仃在一起時，她就不好同時對待他利用兼顧術，分離出來的身材了。

他們來到院子裡，才發明起得早的大有人在。院子裡那些人，又在跟著高小怪學工夫呢！此中就有盧茶話。

這時的山洞口靜悄悄的，他們冇有感到驚奇，冷靜地撲滅了火把，前後往阿誰山洞裡走，福財道長更是舉著他的拂塵，並且運起仙術，讓他的拂塵收回了敞亮的光芒。內裡的環境如何樣，頓時就要揭開了。

當大師用疑慮地目光盯著陶子雲時，陶子雲毫不避嫌地迴應說：“是有這麼回事，比來我娘還用那種語氣教誨過我，她讓我不要惹mm活力，不然她還是要象疇前那樣，叫我孃舅來罵我、乃至打我的。”

“他敢！如果他敢那樣做！我奉告我爹，叫我爹來好好地經驗他！”陶子雲的表妹符衣合，及時地警告著陶子雲。

“最好的體例，當然是兩個處所一起去。”陶子雲提出的最發好體例，極具壓服力。當有兩個乃最多個處所的事情，都需求去辦理時，誰不想同時去辦好那些事情呢？這是個根基的邏輯學問。

豆兵們號令著，逼迫十頸九頭鳥往山洞口走去！

苔玉冇想到，陶子雲這麼一鼓譟，都讓大師對貳心生顧忌了，他也便能夠安靜地餬口下去了。

“我想到了一個環境。”苔玉舉著火把，一邊往山洞深處走，一邊闡述著她的發明：“明天中午十頸九頭鳥在洞口張望它的火伴，因為當時它發明它的朋友一向冇有返來。現在它是不等候它的火伴返來照顧它了，以是進到山洞的深處去了。”

“起首，我申明，兩個處所一起去，絕對是最好的體例，但是最好的體例，能不能實施，那就是彆的一件事了。”陶子雲輕聲地給苔玉解釋說：“我擔憂和mm產生牴觸，就是不想應他們的要求，使出兼顧術來。”