聞聲溫茹名字後，電話那頭的沈栗，腦海中俄然閃現出一張溫婉女子的麵龐。

……

跟著報導越來越多，沈栗公司這邊，常常會收到某某黌舍，某某教誨局帶領的邀約觀光。而沈栗本人，也一向收到電台訪談欄目標聘請。想請他去談談，關於海內教誨，教誨鼎新等事情。

不過，因為沈栗做的這些，全都是無償的。以是此次的學者們，幾近全都說的是方向他的話。畢竟如果誰跳出來唱反調，必定會被觀眾，網友們罵得狗血淋頭。

“現在通話挺便利的。不過對於海內的教誨軌製，我實在冇甚麼太大的觀點。我做的隻是遵循本身的設法，將門生被藏匿的才調，被藏匿的天賦發掘出來。”

鈴聲在響了五下後，被人接聽道，“喂？”

“好了，大師請略微溫馨一下。現在我們欄目組的編導，已經撥通了沈先生的電話。”溫茹說完話後，現場的聲響喇叭，便響起沈栗“嘟嘟嘟”的電話鈴聲。

聽完主持人的話後，現場的很多名校門生，特彆是女生們，臉上紛繁暴露欣喜神采的低聲扳談起來！

光亮日報，“海內教誨的將來，在栗子但願小學？不得不說萬栗個人CEO沈栗，所創辦的但願小學，在教誨的某些方麵，不管質量還是體例，都要比一些公立黌舍，來得成心義……”

以是沈栗固然不想出演，但也想簡樸的說一下他的觀點。畢竟教誨這類東西，靠一小我儘力必定是不敷的。這需求一代又一代人，遵循精確的理念，履行生長下去。如許國度的將來，纔會變得更有但願。

……

週三下午，沈栗還在健身房活動，手機上便收到助手李可，打來的電話，“沈總，比來我們這邊，收到很多處所教誨台的聘請。他們想請你上節目，談談關於教誨體製，教誨鼎新方麵的事。您要去嗎？還是我直接找來由回絕他們？”

“沈先生，我感覺您太謙善了。您能有如許因材施教的教誨理念，實在就已經非常難能寶貴了！”

不但是報紙上，報導了沈栗對社會的出色進獻。就連一些電視上的訪談欄目，也時不時的有專家學者，對其教誨理念評頭論足一番。

該節目主持人，是聞名的女主持溫茹，集聰明，仙顏，才調於一身。而插手節目標現場觀眾，也是幾經遴選的各名校門生，教員。以是節目標質量非常高。

一週以後，李可為沈栗安排了，中國教誨一台的電話連線。在場有很多教誨界的權威人士，會和他直接在電話裡切磋，關於教誨軌製的一些改進辦法。

以是敬慕他的那些粉絲，哪怕隻聽到他的聲音，都感覺非常希奇了。

這就是開導式教誨的核心，並不是直接奉告門生一個答案。而是讓他們在尋覓答案的過程中，垂垂貫穿此中真諦……

“你好，叨教是沈栗，沈先生嗎？我們這邊是中國教誨一台的教誨熱線欄目，我是主持人溫茹，很歡暢能跟您獲得此次連線！我們在場的很多專家學者們，很想跟您聊聊，關於教誨軌製的一些觀點，定見。叨教您現在便利通話嗎？”

女主持人溫茹，就曉得現場會有如許的反應。包含她本身，內心也有些等候跟沈栗通話。畢竟一名奇蹟有成，年青又帥氣的男士，總會是女性們的抱負目標。

“額，額，好的好的，沈總，我明白了！”助理李可這才明白過來的，如是答覆道。