我俄然想到一個題目，那就是如果我們選了“票選班長”，那法則是甚麼，不像六班的，鬥地主大師都會，可選班長是為了做甚麼。

就是死了也是死無全屍，但我們不殺他，他反而焦急了，因為這類環境他活著也冇用，一旦鬼來了，的確是自尋死路。

“如許就喪失鬥誌了？不戰則敗，都選二吧，到時再看看如何辦。”我說的話很快就引發了其彆人的不滿。

是的，我脫手了，但並冇想打死他，和六班的王梓一樣，請願罷了。

我如何冇有想到，如果此次遊戲有一小我放棄投票的話，其他人都選本身，那不就完成遊戲了麼，可我轉念一想，誰會甘心放棄本身的命呢，就是我，也做不到吧，但毫無疑問如許做能夠隻死一小我。

他的左手斷了，歐陽羽氣憤地看著我，而我卻不為所動：“不從命我的，就是這個了局。”

他彷彿曉得了本身的運氣，但他冇想到的是本身的手和腿就如許被我們三個廢了！

因而我們便開端行動，但歐陽羽到是跑的賊快，斷了一隻手還能邊跑邊設圈套，隻可惜我們三個在一起，那戰役力是強大到鬼都不敢小瞧的。

“大師都聽到了，這隻是第一階段，遊戲纔剛開端，現在我們能夠投票，還能夠極力活下來，但願大師都選二。謾罵絕對不是隻要我們班有，以是活下來的人越多今後越無益，我們必須挑選傷亡起碼的一項。今後必定會讓全校自相殘殺！”我的發言讓很多人都過於衝動了，端木雪和孫郝飛也用賞識的目光看著我，因為我是以大局為重。在這個時候，其他班也一樣停止著謾罵遊戲。

不過這也是咎由自取，但我也發明瞭題目，他被扔下去後就被一道金光扯走了。看模樣並冇有死。

設法很天真，以是我並不擔憂有人刺殺。並且幕後黑手應當也想到了這一點，遊戲必定是要持續的，以是我便和端木雪、孫郝飛開端暗害起來，他們聽完後，也都表示無法，就算五班的遊戲最難，但最難也得玩下去，一個不謹慎，能夠就團滅了。

六班的王梓又發話了：“你他媽敢選一，你曉得這車多貴嗎，鬥地主有甚麼可駭的，媽的，給我往死裡打，弄死這小子。”

這可真是玩的一手好遊戲，我籌算持續看看其他幾個班，冇想到六班的人這麼判定，已經在鬥地主了。

“投票結束，票數起碼的人是歐陽羽，因為票數一樣，以是決定每小我當一天的班長。”班主任這句話幾近是秒發，而歐陽羽就如許死在我們的麵前，謾罵真短長。

我看著這統統，並冇想脫手禁止，六班窩裡鬥，對五班而言，豈不是更好？

在這6個小時的投票時候內內，我們能夠自在出入黌舍，一旦遊戲開端，校門也會再次消逝，但我現在隻想著如何活下去，可冇表情出去浪。如何才氣存活更多人呢？我開端思考著。這時，端木雪和孫郝飛也找到了我，我在走廊諦視著這統統，看來五班應當是出狀況了，要不他們不會出來。

班主任又發話了：“那麼現在，遊戲開端。選項一：李雲天必須化為死神殺掉班裡的三小我。選項二：票選班長。”

嘖嘖嘖，六班的遊戲公然如我所料，竟然這麼簡樸？

包含我，五班一共56人，其他班我不曉得人數，但五班謾罵的力度最多啊，當然是死的人越少越無益。因而我便把我的設法奉告了孫郝飛，端木雪聽完後如有所思，隨後竟笑了起來。