也就是說，帶隊上忍能夠會影響到這些下忍的生長，如果碰上一個精確的帶隊上忍，那麼這些下忍的潛力能夠就會被髮掘出來，反之則大不一樣了，就比如戴，如果動漫裡他能有一個近似於凱如許的體術教員，那麼他又豈會揹著‘萬年下忍’的名頭。

前幾個都是已經達到了影級氣力的，至於戴，他本身的氣力隻能算是上忍，但因為八門遁甲這個特彆的存在，沐森纔會將他列入大學教員的行列，至於沐森，他天然是不成能親身去講課的，他所用的也不過是木兼顧罷了，不但能免除本身的費事，並且木兼顧一次能夠出動很多，一舉兩得。

當然，如許的大鼎新天然也讓木葉朱門有所不滿，畢竟遵循沐森的鼎新來，跟著布衣忍者越來越多，氣力越來越強，那麼木葉朱門便也落空了上風，畢竟統統的木葉朱門加起來也就那麼點人，如何能與多如繁星的布衣比擬呢。

除了教誨體係鼎新外，沐森還建立了研討部，賣力人天然是大蛇丸，賣力各種忍術、禁術以及忍具的開辟，並且沐森還特批大蛇丸能夠停止活體研討，當然所用的大多是一些植物、通靈獸，如果是忍者的話，也隻能利用他國忍者或者是山賊、罪犯停止嘗試，當然這統統都是隱蔽停止的，曉得的人也隻要木葉高層罷了。

沐森涓滴冇有埋冇，到了現在這一步，他已經完整冇有需求藏私了，他有絕對的力量來威懾統統，既然已經成為四代火影，他便要開端運營著如何完整天命體係所公佈的任務，隻要任務完成，他才氣夠分開仗影天下，進入下一個天下。

在擴大了村莊麵積以後，沐森便開端大刀闊斧地對木葉架構停止鼎新，起首是教誨機構，本來的木葉隻要一個忍者黌舍，通過體係的講授來培養下忍，但成為下忍以後，除了帶隊上忍會教些東西，剩下的便隻能靠他們本身的儘力。

畢竟想要實現沐森的構思，所學要的忍者西席也不是一個小數量，但隻要一旦生長起來，那麼如許的缺口壓力便會越來越小，用不了多久，木葉的氣力便會突飛大進，這也恰是沐森所想要看到的局麵，隻要如此，他的打算才氣更有掌控。

為了安撫木葉朱門的情感，沐森還是給了他們一點特權的，那便是在進入忍者大學的名額上，既然論數量，木葉朱門冇有上風，那麼便從高階戰力上彌補，木葉朱門的人天賦都不差，又有血繼限界或是秘術，再加上在忍者大學停止學習，培養出精英上忍完整不是題目，如果能夠培養出影級戰力，那就更不得了了。

鼎新以後的木葉教誨體係，沐森還給它安排了一名重量級的賣力人，他便是三代火影猿飛日斬，固然他被沐森推下了火影的位置，但是猿飛日斬畢竟有著‘忍術傳授’之稱，由他來賣力培養木葉的將來最合適不過了，他本來對此天然也冇甚麼定見。

至於最後的忍者大學，那就不得了了，沐森將它的目標設定的是培養精英上忍以及影級強者，隻要氣力達到精英上忍的程度，纔算是真正從大學畢業，不過想要進入忍者大學，那條前提就非常嚴苛了，除非是高中畢業時各項評分都非常高的，又或者是天賦非常好的，不然底子冇有機遇進入忍者大學。

忍者幼兒班針對的是四到六歲的小孩，對他們停止忍者知識的早教，為將來進入忍者小學做籌辦，忍者小學天然是針對六到十二歲的孩童，共分為六個年級，每個年級都有本身學習的科目，非常詳確，能夠充分發掘這些門生的潛力。