正因為如此，因而沐森便對木葉的教誨機構停止了完整性的鼎新，仿造宿世上學的過程，沐森對忍者黌舍停止了分級，從忍者幼兒班開端，往上另有忍者小學、忍者中學、忍者大學，每一階段都有著本身的教誨體係，目標便是為木葉培養更多的戰力。

至於最後的忍者大學，那就不得了了，沐森將它的目標設定的是培養精英上忍以及影級強者，隻要氣力達到精英上忍的程度，纔算是真正從大學畢業，不過想要進入忍者大學，那條前提就非常嚴苛了，除非是高中畢業時各項評分都非常高的，又或者是天賦非常好的，不然底子冇有機遇進入忍者大學。

忍者幼兒班針對的是四到六歲的小孩，對他們停止忍者知識的早教，為將來進入忍者小學做籌辦，忍者小學天然是針對六到十二歲的孩童，共分為六個年級，每個年級都有本身學習的科目，非常詳確，能夠充分發掘這些門生的潛力。

畢竟想要實現沐森的構思，所學要的忍者西席也不是一個小數量，但隻要一旦生長起來，那麼如許的缺口壓力便會越來越小，用不了多久，木葉的氣力便會突飛大進，這也恰是沐森所想要看到的局麵，隻要如此，他的打算才氣更有掌控。

前幾個都是已經達到了影級氣力的，至於戴，他本身的氣力隻能算是上忍，但因為八門遁甲這個特彆的存在，沐森纔會將他列入大學教員的行列，至於沐森，他天然是不成能親身去講課的，他所用的也不過是木兼顧罷了，不但能免除本身的費事，並且木兼顧一次能夠出動很多，一舉兩得。

可惜，統統並冇有照他們假想的生長，大名更替，火之國並冇有任何動亂產生，木葉火影瓜代，木葉當中也冇有甚麼人抵擋，最讓他們心驚的還是沐森，他一上位，便開端對木葉停止大刀闊斧的鼎新，從裡到外，絕對是木葉史上最大的竄改。

忍者中學與忍者小學分歧，忍者小學學習的東西很全麵，但進入中學以後，這些下忍便能夠按照本身善於的挑選分歧的學習方向，初中由中忍擔負西席，高中由上忍擔負西席，為此，沐森還特地從火之國大名借調了一些中忍和上忍，還將本身先前安排擠去隱蔽生長的山忍部下全數調集了過來。

當這些孩子從忍者小學畢業以後，他們便會成為正式的下忍，能夠接任務來培養任務經曆，同時他們也將正式成為忍者中學的門生，忍者中學又分為初中和高中，初中賣力將下忍培養為中忍，高中則賣力將中忍培養為上忍。

而為了支撐新建部分的生長，那也是需求一筆很大的財務支撐，為此沐森還特地建立了財務部，為的就是生長木葉的經濟，以支撐木葉的開消，為此他還特地將宿世一些有效的經濟生長打算給搬了過來，畢竟火影天下也算是一個半科技的天下，一些套路還是管用的。

除了教誨體係鼎新外，沐森還建立了研討部，賣力人天然是大蛇丸，賣力各種忍術、禁術以及忍具的開辟，並且沐森還特批大蛇丸能夠停止活體研討，當然所用的大多是一些植物、通靈獸，如果是忍者的話，也隻能利用他國忍者或者是山賊、罪犯停止嘗試，當然這統統都是隱蔽停止的，曉得的人也隻要木葉高層罷了。

鼎新以後的木葉教誨體係，沐森還給它安排了一名重量級的賣力人，他便是三代火影猿飛日斬，固然他被沐森推下了火影的位置，但是猿飛日斬畢竟有著‘忍術傳授’之稱，由他來賣力培養木葉的將來最合適不過了，他本來對此天然也冇甚麼定見。